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坚持“三个跟进”确保新兵平稳度过“第二适应期”

10-27 德育素材网

新兵下队后,xxxx坚持把新兵平稳过渡作为稳中求进的工作重点,积极加强干部骨干教育引导,努力营造和谐内部氛围,务实做好关心关爱工作,确保了新兵“第二适应期”思想稳定。
  一、跟进教育引导,坚持把新战士“当兄弟”。xx党委在分析部队建设形势时感到,新兵发生问题大多与干部骨干带兵态度方法有关。为此,他们广泛开展“把新兵当兄弟看、当兄弟待”活动,引导干部骨干切实端正对新兵的根本态度。一是着力解决知兵不够好的问题。针对少数干部知不知兵无所谓,只要管住不出事就行;死记硬背新兵姓名、籍贯、出生年月等情况,对家庭背景、兴趣爱好、入伍前经历不清楚的现象,xx专门下发通知,集中时间,深入开展密切内部关系教育,认真学习党的三代领导核心和胡主席关于密切官兵关系重要论述,广泛开展“深知兵、真爱兵”活动,结合基层主官《纲要》集训,开展会科学分析、会细心观察、会启发诱导、会拓宽渠道“四会知兵”研讨活动,提高了干部骨干知兵的思想认识和能力素质。二是着力解决爱兵不够诚的问题。针对部分干部骨干认为现在部队各方面条件都非常好,没有必要费心思、花精力时时处处为新兵着想等思想误区,广泛开展观察了解要细心、思想工作要耐心、对待战士要爱心、解决问题要诚心的“四心”活动,让干部骨干走进新兵内心世界。针对部分干部骨干存在的“现在的兵不好管,必须来硬的”、“说两句狠话、拍一下肩膀算不上打骂体罚”等错误认识,广泛开展“懂得战士、尊重战士、成就战士”和“尊干爱兵双十佳”评选表彰活动,制定下发《科学带兵“十要、十不准”》、《文明带兵忌语、用语》,进一步和谐了内部关系。三是着力解决带兵信心不够足的问题。针对少数干部骨干存有90后新兵思想隐蔽、个性张扬、民主意识强、掌握真实想法难的畏难心理,广泛开展“引兵之道、带兵之路、训兵之法”研讨活动,以“把握新兵思想脉搏、了解新兵个人追求、……



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