某学校英语教学经验交流材料

各位专家、各位领导、老师们：
　　大家中午好！今天有幸能和在座的各位一起交流小学英语教学工作，这对我们来说是一次难得学习机会，同时也是对我们学校的一次鞭策和鼓励。在这里，我把学校英语教学工作中的一些做法向大家做个汇报。
　　一、领导重视，提高认识。
　　随着新课改的全面推进，小学英语教学越来越普及和规范，这使得我们对小学英语的教学工作有了更高的认识和定位。从英语课起步以来，我校领导就高度重视，将其作为重要的学科来抓。目前，在全镇各校形成了领导重视，人人参与的良性局面。一是成立中心校教研组。我校成立了以中心学校分管教学工作的副校长为组长，教导主任为副组长，各校英语教师为成员的《XX学校小学英语中心教研组》，制定计划，明确职责，落实任务，形成小学英语队伍建设工作网络。二是设置专职教师。学年初，我校在师资紧张的情况下，仍然选择了优秀的教师作为英语专职教师。同时，重视英语教师的教学评价，将评价结果与绩效考核挂钩，有奖有罚，牢固树立教师英语教学质量意识。三是保证经费。我校在资金紧张的情况下，保证英语教学教研活动经费的使用。每学期从办公经费中筹措资金作为英语正常教学工作及相关教研活动经费，并购置相关资料、设备。
　　二、健全制度，规范管理。
　　1.在学生学习方面，为了培养学生英语学习的积极态度，重视英语学习，提高英语地位，我校制定了各种制度。
　　（1）期末调研制度。让英语和语文数学一样，进行期末统一考试，并将英语成绩作为学生评优的参考。
　　（2）各种活动比赛制度。每学期我们结合学校工作，举行各种竞赛活动，如英语口语比赛、英语书写比赛，还有元旦晚会上的英语小品，英语歌曲等，一些列的活动，促进了学生学习英语的兴趣，为英语的有效教学奠定了基础。
　　2.在教师教学方面，以教学常规为抓手，教师之间互相学习，以外出学习为桥梁，学习先进经……