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一、 简介
  发展昨天  奋斗今天 思考明天
  风气正(校风 学风 教风)
  质量高(全面发展)
  负担轻(课堂教学为质量保证,杜绝加班加点) 
  机制活 
  有特色
  二、 评价改革
  体现在课堂设置、评价机制、队伍管理上
  评价改革三个着力点
  1、 重视全面的评价
  2、 重视过程的评价
  3、 重视多方参与的评价(引导学生、家长、教师共同评价)
效果:学校有很好的氛围:快乐地唱歌;快乐地游戏;快乐地踢球;快乐地创造;快乐地学习
  其他教育改革思想:
  1、 富有情感的思想教育
  2、 生动活泼的课堂教学
  3、 丰富多彩的课外活动
  4、 整齐良好的教育环境
  改革原则:抓住兴趣性 调动主体性 顾及差异性 实现整体性
  三、 改革的思考
  1、 面向全体学生,执行教育方针
  2、 尊重理解学生,宽容善待学生
  3、 重视学生全面的个性化的可持续发展
  4、 让学生满意,让家长满意,让社会满意

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