人民教师民风建设主题演讲稿——推进民风建设 改善发展环境

尊敬的各位领导、各位同事：
大家好，我叫xxx，来自xx学校。今天我演讲的题目是：推进民风建设，改善发展环境。
一开始，我想请教一下各位老师，民风是什么？我想，大家肯定都会想，这么小儿科的问题，还用问吗。民风就是民间风俗呗。
对，您说的对，民风，就是民间风俗。那既然是民间风俗，就肯定有好坏之分，就好象有好人和坏人一样。我们平常在教学当中都知道，人们常常把好的民风称之为“民风淳朴”，把不好的民风叫做“风气不正”。淳朴的民风是善良人的朴素感情，它能引导人们行动和工作，使人在同别人交际时通情达理，在命运打击下有钢铁般的意志，使各种感情趋于适中，使人们对自己的种种想法能心安理得。不良的民风是一个荒芜不治的花园，长满了恶毒的莠草。其中的恶毒性是一种狭隘意识的龌龊行为；一种感情用事的自我陶醉；一种堕落的逆反心理的头脑发热；一种藐视社会的狂妄自大。它扮演着不大光彩的不幸角色，表现着一种不肯安于道德的意志，一个经不起艰难痛苦的心，一种缺少忍耐的头脑和一个简单愚昧的理性。像一辆性能不太稳定让人担惊受怕的马路上的蹦蹦车，是人性的变异、扭曲和颓废，是人类自身文明的瑕疵，是社会恶习风气的延续。
所以，我们要推进的，要发扬的，就是我们的优良民风。优良的民风是构建和谐社会的重要基础，是人类社会共同关注的话题。我们与外界打交道，首先要考虑民风。民风与我们每个人息息相关，声声共鸣。应该说，民风是一个地方或一个人的重要标识或无形资产。
当今，我县正在大力推进的民风建设，就是为了发扬我们优良的民风，并把它当成一项重要的政治任务来抓，它将为推动我们全县的经济社会的发展，起着至关重要的作用。……