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某税务局关于“繁星计划”加强青年干部人才培养工作报告

10-29 德育素材网

  X税务局深入落实省局高素质专业化干部队伍建设要求,启动青年干部培养“繁星计划”,多维度进行人才命名、多方式进行人才孵化、多环节进行人才锻造、多渠道进行人才激励,打造税务之星“发现-裂变-再造-成长”的“星途”,为青年干部点亮善学好学的“星光”,帮助其发挥专长找到适合自己的“星座”,实现人才建设“繁星满天”。

  一、“星”之孵化,让优秀人才裂变叠加。

  发挥优秀人才在干部成长成才中的传帮带作用,把市局“业务精英班”定名为“星之队”,取业务大比武专业骨干和岗位能手的姓名为“星”之学习小组,建立树型人才带动模型,按照三年一个周期,推进各类人才呈现几何级增长。一是组长招募。每个“星”之学习小组组长自设门槛、自树品牌、自行发布招募信息,吸纳有相同兴趣爱好的人员加入,可跨岗位、跨单位、跨县区吸纳招募,实现学习成效最大化。二是学员自选。在“星”之学习小组组建过程中,充分尊重学员自身意愿,把兴趣特长作为加入小组的重要条件,在个人自愿选择的基础上进行双向选择,加入团队开展学习交流活动。三是组织调配。根据各组招募和学员自选情况,结合人才建设整体培养规划,在对学习意愿、专业基础、政治素养等方面综合考量后进行适当调配,为每个小组配备X-X名青年干部,把各“星”之学习小组打造成为人才培养的孵化器。

  二、“星”之锻造,让优秀人才千锤百炼。

  建立TACT人才培养模式,即通过教育培训、个人提高、导师辅导、任务下达、四个环节,对各“星”之学习小组成员进行全方位立体化培养锻造,力争到年底实现人才培养目标,即入选省局高端人才、青年才俊、专业骨干和兼职教师人员达到XX名,入选省局各类别人才库人员达到XX名,市局兼职教师达到XX名,取得“三师”资格人员达到XX名,岗位能手达到XX……



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