各位领导，各位同仁：
今天让我在这里就我们的备考方法进行发言，我感到非常的惭愧。其一，我们学校的英语基础差，底子薄，成绩每年都在后面；其二，我们的做法可能与各位老师的做法是一样的，可能还不及你们，并可能方法陈旧，老套；其三，在座各位都是全县英语界的专家和学者，所以我诚惶诚恐，大有关公面前耍大刀，班门弄斧之嫌。既然县教研室领导要求我校交流一下备考情况，我就把我校的一些具体做法向各位领导和老师做一汇报。
一、基本情况介绍
今春，我校九年级共有三个班91名学生，平均每班30名学生，由于学校加大了九年级的人员投入，今年九年级有三名英语老师：xx、xx和xxx。所以不管从人员配备上还是学生人数上，今年九年级要比上届有一定的优势。但是，xx由于地理条件的限制，交通不便，信息不便，加之小学英语的薄弱，导致这届学生的英语成绩远不如上届。所以，我们三位英语老师的担子仍然不轻。
二、我们的做法
为了有效的提高我们的备考质量，我们备课组充分发挥团队力量，齐心协力，共同抓好今年的中考备考工作。
1、计划一起定
由于去年的教学时间长，而今年的教学时间短，经过研究后，我们决定将新课在上期全部结束，今年一开学就进行复习。在今年开学初，我们备课组就聚在一起，商量今年的备考计划，组内老师都出谋划策，从复习的策略，目标，重难点，整体思路，复习方法和时间安排等方面入手，拿出了今年的一份比较详细的备考计划。特别是时间安排上，我们做了详细的安排，并具体到天。今年的复习我们计划用三个阶段完成，第一阶段以《中考……
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