谈飞行学员的国防教育——以xxx中学特色办学为例

　　依托国民教育建设空军飞行学员早期培训基地，是军事变革时期加速国防特殊人才培养的重大举措，是军队稳定招收高质量飞行学员的重要渠道。通过空飞基地，对学生进行早期教育、定向有机结合，这是空军新世纪人才发展战略的重要组成部分，对加强空军建设具有重大的现实意义。
　　空军党委曾明确规定了飞行学员应具备的八项素质：崇高的理想、高尚的道德、宽广的胸怀、丰富的知识、过硬的本领、严格的纪律、顽强的作风、强健的体魄，这也是飞行学员必须努力达到的奋斗目标。而对空军招收的飞行学员而言，可归纳为四个方面：即政治素质、文化素质、心理素质和身体素质，这也是招飞录取的四项条件。其中，如何对飞行学员进行早期国防教育、提高政治素质，是基地建设的核心所在。
　　一、飞行学员国防教育的目的和意义
　　优良的政治素质是空飞学员应具备的根本素质。作为一名中国空军飞行学员，必须热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，有坚定的政治信仰，勇于献身飞行事业。对飞行学员进行国防教育，应该结合飞行职业的特点，以提高学生的政治觉悟和道德品质为核心，结合感知体验和实践体验，培养学生爱国主义意识和国防观念，增强学生当一名飞行员的荣誉感和使命感，激发学生当飞行员的浓厚兴趣和强烈愿望。
　　二、飞行学员国防教育的方法和途径
　　从1999年开始，为提高空军招收飞行学员的综合质量，空军与有关部门联手，选择若干软、硬件条件好，历史上岀飞率高的普通中学，建立了“空军飞行学员早期培训基地”。多年来，为提高青年学生尽国防义务的责任，激发他们献身国防的热情，各培训基地采取了许多生动有效的教育方法。
　　xxx高中强调素质教育、军事化管理。作为xxx示范高中，特色教育成效显著，先后为高等院校输送了xxxx大学生，其中xxx名升入清华、北大。学校以质量求发展，高考屡创佳绩，20xx年高考：一本上线人数超过xxxx……