所谓民办教育，是与公办教育相对而言的，凡不由国家财政和国有企事业单位拨款建立和提供事业经费的各类学校均属此类。民办教育是教育事业的重要组成部分，是教育事业发展的重要增长点和教育改革的重要力量。加快发展民办教育是深化办学体制改革，拓宽教育收入渠道的重要举措；是促进教育资源合理配置，构建学习型社会，满足人民群众日益增长的多样化教育需求的有效途径；是创新教育竞争机制，增强教育发展活力的有力手段，对于落实科教兴国战略、加快教育事业发展具有重大意义。
一、民办教育发展现状
截至目前在民政部门登记注册的教育类民办非企业单位共有38家，其中民办学校有3家，民办教育培训机构有30家，民办幼儿园有5家，在校师生13000余人。托管机构未到民政部门登记注册。民办教育范围涉及学前教育、小学教育、初中教育、高中教育，培训辅导教育等领域，已成为我市教育体系的重要组成部分。
二、民办教育存在的问题
1．认识问题。民办教育在人们的教育选择中不是主流，它仅是那些父母先富起来而子女没有希望考入质量好的公办学校或重点学校的家庭的一种无奈的选择。另外，人们长期把教育作为一种社会福利，要改变这种看法需要一个过程，大多数人对民办教育还缺乏心理和财力承受能力。因此，民办教育还未能成为教育的主体。
2．管理问题。在财务管理上，有的学校没有建立规范的财产、财务管理制度，举办者随意支取学校资金，个人财产与学校财产不分；在教学管理上，民办学校办学行为不规范、教育教学质量不高、学校招聘的高水平、经验丰富的师资，在面对参差不齐的学生时也感到明显不适应；在行政管理上，管理体制不理顺，政府对民办学校的支持不够、民办学校条件较差。
3．经费问题。民办学校贷款难，征地难，资金来源渠道单一，办学条件很难改善。民办学校不能享受到政府的财政项目支持，民办学前教育机构，不能享……
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