学生是祖国的希望，是阳光下的花朵，而校园正是承载希望和花朵的摇篮。学校作为社会重要的公共聚集场所，青少年大部分时间是在学校度过的，青少年的成长和进步离不开安全的环境，消防安全更是校园安全中的重中之重，特别是寄宿制学校，一旦发生火灾，将造成重大人员伤亡和财产损失，所以，对学校进行日常消防宣传教育，是非常有必要性的，而且具有长远的意义。因此，如何将消防安全教育与提高学生成绩有机结合，切实提高校园消防安全环境，提高师生消防安全意识和逃生技能，成为当前学校，特别是寄宿制学校管理中的一件大事。
学校火灾发生的主要原因有用火用电用气不当、麻痹大意、消防安全制度不健全、管理不到位、基础设施薄弱等引发的。而这些原因的深层次便是宣传教育不到位、师生消防安全意识不强造成的，所以，加强校园消防安全宣传教育和改进学校消防安全基础建设迫在眉睫，是提高校园消防安全的必要措施。
那么如何才能做好学校消防安全教育，提高师生消防安全意识呢？笔者认为应该从以下几点着手。
一是开设消防课程。目前，大多数学校课程中很少开设消防课程，部分学校消防宣传也只是走个过场，没有从开发学生兴趣，强化消防安全意识入手，让学生切实掌握消防基本知识。在学生课程中开设消防课程，一方面要学校典型案例入手，让学生从小明白“火灾无情”，从而到达防火意识长留心，发现火灾能冷静、沉着的面对。另一方面是对学生进行消防课程教育，使学生能对火灾达到耳濡目染的程度，在潜移默化中认识火灾、了解火灾，从而达到能够处处防范、处处留心，潜意识中学习一些逃生自救技能，达到教育的目的。
二是建立健全制度。部分学校领导没有忧患意识，特别是一些学校只顾保证升学率，面对火灾教训不以为然，认为学校近年来没有发生大的安全事故，主观上对消防安全教育工作重视不够，很少对学生进行消防安全知识的宣传教育、对学校进行消防基础设施建设……
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