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教育局党委关于在高知识群体中发展党员情况的调研报告

10-29 德育素材网
做好高知识群体发展党员工作是中国共产党努力适应国情、党情发展变化的新形势,不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,是把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党,提高领导水平和执政能力,更好的团结和带领人民群众全面建设小康社会,这对于推进新时期党的建设的伟大工程具有十分重要的意义。
  目前,教育局机关党委下辖4个党委、2个总支、64个支部,共计2339名党员。通过发放调查表, 经统计,某区机关党委所属高知识群体人员中,35岁以下的共1158人,36-40岁的720人,40岁以上的910人;大学及以下学历 2727人,硕士研究生104人;中级职称1483人,副高职称240人,正高职称0人;高知识群体党员,35岁以下的共428人,36-40岁的302人,40岁以上的491人;大学及以下学历1148人,硕士研究生65人;中级职称686人,副高职称170人,正高职称0人;2014、2015、201x年分别发展党员70人、41人、23人,现有入党积极分子120人。
  一、高知识群体的基本特征
  1、在文化知识方面,他们具有较高的学历层次和科学文化素质。他们学历层次较高,受过不同形式、不同程度的高等教育,并取得相应的学历或学位,科学文化水平高,具有较为丰富的科学文化知识,知识覆盖面宽,专业精深度和复合度较高,具有适应岗位需要的专业技能,其中的多数人具有中高级职称。
  2、在功能作用方面,他们是教育教学的主要开拓者和引领者。他们始终主动置身于教育教学发展的前列,善于用最敏锐的触角捕捉最新的教育教学发展动态和趋势,是思想解放和教育改革的主体和先导。
  3、在个性特点方面,他们具有较强的科学精神、批判精神。他们思想活跃,勤于学习,善于思考,易于接受新事物。他们追求政治上的进步和道德上的完善,关注教学改……



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