根据安排，我就202x年抓基层党建工作情况报告如下，请予评议。
一、履职工作主要情况
（一）抓学习强素质
今年以来，我局坚持以XXXXXXX为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真学习《中国共产党简史》，习近平同志对乡村振兴的一系列指示及中、省、市、区关于乡村振兴的精神文件。一是主持召开党组中心学习会议6次，党史学习教育会7次，学习心得交流5次，撰写理论文章4篇，组织乡镇、有关部门分管负责同志，示范村党组织书记一行29人赴xx考察学习乡村振兴工作。参加全省乡村振兴培训辅导会并获得“优秀学员”称号。二是利用“学习强国”平台学政策法规、学党史国史，组织党员听理论宣讲、专题报告，深入开展“党史学习教育”活动，不断增强学习效果。举办党史学习教育专题读书班1期，召开党员大会3次、讲党课3次，研讨交流4次，为全局干部购买学习教育书目50余本，深化党史学习教育，在建体制、强思想、拓载体、作示范上下功夫求实效。
（二）抓党建强班子
坚持围绕发展抓党建，抓好党建促发展的原则，把党建工作和巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作紧密结合。一是创新实行“党建责任制”+“五项清单”（工作任务、落实责任、问题整改、绩效评价、督查考核）+“干部责任新模式”。明确班子成员职责任务，对党支部成员工作进行全过程，全方位督查指导，确保党建工作责任落到实处，见到实效。推动党支部共建共帮，与xx村、xx村结对帮扶。二是开展党员先锋岗、示范岗和先进股室党建评比活动，牢固树立不进则退、慢进也是退的危机意识，常有不争先就是落后、不当先进就成后进的危险意识，大力开展争先创优活动，激发党支部活力和创造力，确保高质量完成好各项工作任务。更好推动抓党建工作与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振……
一、履职工作主要情况
（一）抓学习强素质
今年以来，我局坚持以XXXXXXX为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真学习《中国共产党简史》，习近平同志对乡村振兴的一系列指示及中、省、市、区关于乡村振兴的精神文件。一是主持召开党组中心学习会议6次，党史学习教育会7次，学习心得交流5次，撰写理论文章4篇，组织乡镇、有关部门分管负责同志，示范村党组织书记一行29人赴xx考察学习乡村振兴工作。参加全省乡村振兴培训辅导会并获得“优秀学员”称号。二是利用“学习强国”平台学政策法规、学党史国史，组织党员听理论宣讲、专题报告，深入开展“党史学习教育”活动，不断增强学习效果。举办党史学习教育专题读书班1期，召开党员大会3次、讲党课3次，研讨交流4次，为全局干部购买学习教育书目50余本，深化党史学习教育，在建体制、强思想、拓载体、作示范上下功夫求实效。
（二）抓党建强班子
坚持围绕发展抓党建，抓好党建促发展的原则，把党建工作和巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作紧密结合。一是创新实行“党建责任制”+“五项清单”（工作任务、落实责任、问题整改、绩效评价、督查考核）+“干部责任新模式”。明确班子成员职责任务，对党支部成员工作进行全过程，全方位督查指导，确保党建工作责任落到实处，见到实效。推动党支部共建共帮，与xx村、xx村结对帮扶。二是开展党员先锋岗、示范岗和先进股室党建评比活动，牢固树立不进则退、慢进也是退的危机意识，常有不争先就是落后、不当先进就成后进的危险意识，大力开展争先创优活动，激发党支部活力和创造力，确保高质量完成好各项工作任务。更好推动抓党建工作与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振……