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某镇党委班子成员党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查

10-29 德育素材网

  根据镇党委以及上级组织人事部门关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求,会前我聚焦此次民主生活会主题,认真学习贯彻XXXXXXX,“四史”、党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持问题导向,广泛征求意见建议、扎实开展交心谈心活动,注重把个人摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,重点查找在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等5个方面存在的问题,深入查摆剖析,制定整改措施。现对照检查如下,请同志们予以评议。
  1、在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻XXXXXXX,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
  一年来,个人坚持正确的党史观,从百年党史中不断汲取智慧和力量,坚定理想信念,保持政治定力,做到旗帜鲜明,立场坚定,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党的十九届六中全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立XXXXXXX的指导地位,反映了人民的心声,体现了时代的要求。对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。个人对“两个确立”坚决拥护。但对照高标准严要求,经深入查摆,还存在以下问题和不足:一是在“学深悟透”上还有较大差距。对党的系列创新理论缺乏深入研究思考,流于浅层次学习,尚未真正吃透原理,掌握精髓;二是在“融会贯通”上还有较大差距。存在理论和实际相脱节的现象,尚未真正做到学用结合;三是在“笃行不倦”上……



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