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大学生互联网创业实践课结业论文

10-29 德育素材网
一、大学生互联网创业现状
  大学生是高级知识分子,是社会的精英群体。随着互联网浪潮的兴起,更多的大学生选择了互联网创业。随着国家政策的推动和扶持,“双创”理念的提出以及大学生自身对自我实现、就业的要求,大学生互联网创业方兴未艾,也成为社会热点话题。我国是互联网大国,随着进入新时代,国家改革开放的进一步深化,五大发展理念的提出,淘宝、微信等互联网平台为大学生创业提供了机遇,刺激了大学生加入到电商或者是微商等潮流中。
  相关调查显示,在互联网时代背景下,大学生对互联网的认识,主要基于互联网+传统行业的认识。互联网作为一种新兴事物,也有相当部分大学生对互联网创业持观望态度。大多数大学生都能认识到互联网创业的风险,但创业欲望仍很强烈,积极性很高。也存在着两级分化的倾向,有互联网创业打算的和没有创业打算的比例悬殊。大学生在校期间创业的比例不高,大部分大学生还是选择毕业之后先就业,积累一定的工作经验之后,才会选择自己创业。大学生在选择互联网创业领域时,会不自觉地选择自己的专业领域,认为拥有专业知识,可以让自己更好地发挥所长。
  就创业阶段来看,大学生互联网创业主要是这么三个阶段。一是创业意识培养期。这个阶段的大学生对互联网创业属于一个深化认识的阶段,主要是深入了解互联网创业的特性和风险,需要对风险进一步把控。同时,也是对自己认识的阶段,认识到自己的优势长处和不足,从而能在互联网创业中,更好地发挥优势,而更容易获得成功。二是起步阶段。这个阶段,大学生开始探索适合自己的互联网创业项目,或者正寻找创业伙伴。起步阶段,比较艰难,不仅要面对内心的焦虑,还有面对创业带来的资金、技术、合作伙伴等各方面的压力。三是上升期。在起步阶段,积累了一定的资金、技术和人脉,已经开始挣钱,创业伙伴也稳定下来,是充满激情的时期。四是成熟期。这个时期,大学……



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