大力培育新型职业农民是党中央、国务院为加快农业农村发展,解决“谁来种地、如何种好地”问题提出的战略决策。我XXX自20xx年启动新型职业农民培育试点工作以来,积极探索建立了教育培训、认定管理、政策扶持“三位一体”培育制度,但新型职业农民总量不足和质量不高等培育难题仍未得到有效解决,特别是给财政相对困难的区县实施乡村振兴战略、全面建成小康社会带来了巨大挑战。
一、存在的主要问题
(一)培育组织体系不健全。一是培训对象难找。“符合条件的不愿接受培训、愿意参加培训的条件不足”是当前选择培训对象面临的现实困境。以XXX县为例,现有农村劳动力中,常年外出务工人员达XXX万以上,在选择培训对象时,多以“年龄结构偏大、文化素质不高、市场意识缺乏、接受能力较差”的留守人员为主,加入新型职业农民队伍中的返乡农民工、高校毕业生、新型农业经营主体从业者等新生力量不足。二是培育资源较为匮乏。目前,我XXX初步建立了以农业广播电视学校(以下简称农广校)为主体、部分社会职业培训机构为补充的新型职业农民培训体系,培训主要以“政府买单”的方式开展,培育资源非常有限。以XXX为例,XXX年市级主管部门下达到该区总的培育资金XXX万元(其中:中央财政资金XXX万元,市级政策扶持资金XXX万元),其中安排生产经营型职业农民培训XXX人共计资金XXX万元,培训时间15天人均补助XXX元,安排专业技能型、社会服务型和创业创新型职业农民培训XXX人共计资金XXX万元,培训时间7天人均补助XXX元,而后续指导管理服务支出人均仅补助XXX元。以XXX县为例,201x年该县需承担950名新型职业农民培育任务,其中县农广校承担了全县60%的培训任务,但实有专业教师XXX名(编制XXX名),数量严重不足,尤其是既懂理论知识、又有专业生产实践经验和市场干预能力的“双……
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