按照会议安排，我讲两个方面的问题。
首先简要通报一下当前学校党建和思政工作总体情况。
一、强化理论武装，筑牢思想根基
扎实开展党史学习教育，推动党史学习教育走深走实。突出“学”的氛围，高标准分类实施。坚持真学、深学、学以致用，认真抓好“四个专题”“四本指定书目 ”“四本参考资料”的学习，同步推进个人研学、专题培训、专题宣讲和“我为群众办实事”实践活动。结合“三会一课”、主题党日等活动，采取交流研讨、知识竞赛、演讲比赛等形式，组织广大党员教师深入学习党史理论知识。举办专题读书班X期，讲专题党课XX场次，组织系统党员教师参加县委党史夜校培训X场次，分类分层次组织师生开展专题宣讲报告会X场次；专题研讨交流X场次；编发简报XX期，被县级以上新媒体采用XX条，所属支部召开了高质量专题组织生活会。把握“新”的形式，高水平搭建载体。结合师德师风专项教育年活动，面向党员教师，组织开展“讲好红色故事、弘扬伟大党建精神”主题教育，将传统中华经典文化融入思政课教学，组织开展讲“一堂生动的大思政课”教学活动，推出《恰同学少年》精品创新思政课，开展“我心中的思政课”微视频大赛，XX中学被列入全市XX所师德涵养试点学校之一。面向中小学生，组织开展 “童心向党”系列主题活动计XX场次、组织观看红色影片XX部，开展红色教育研学活动X次。深化“实”的成效，推动高质量发展。深入开展“我为群众办事”实践活动，广泛征集民需民意，单位帮办实事X件，组织党员为身边群众办实事XX件，出台办实事制度X项；编印《县教育系统高级教师学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神论文集》，组织教育系统代表队在全县党史专题宣讲比赛中荣获一等奖，教育系统代表队在全市党史知识竞赛中荣获一等奖。
二、坚持党建统领，推动教育事业新发展
首先简要通报一下当前学校党建和思政工作总体情况。
一、强化理论武装，筑牢思想根基
扎实开展党史学习教育，推动党史学习教育走深走实。突出“学”的氛围，高标准分类实施。坚持真学、深学、学以致用，认真抓好“四个专题”“四本指定书目 ”“四本参考资料”的学习，同步推进个人研学、专题培训、专题宣讲和“我为群众办实事”实践活动。结合“三会一课”、主题党日等活动，采取交流研讨、知识竞赛、演讲比赛等形式，组织广大党员教师深入学习党史理论知识。举办专题读书班X期，讲专题党课XX场次，组织系统党员教师参加县委党史夜校培训X场次，分类分层次组织师生开展专题宣讲报告会X场次；专题研讨交流X场次；编发简报XX期，被县级以上新媒体采用XX条，所属支部召开了高质量专题组织生活会。把握“新”的形式，高水平搭建载体。结合师德师风专项教育年活动，面向党员教师，组织开展“讲好红色故事、弘扬伟大党建精神”主题教育，将传统中华经典文化融入思政课教学，组织开展讲“一堂生动的大思政课”教学活动，推出《恰同学少年》精品创新思政课，开展“我心中的思政课”微视频大赛，XX中学被列入全市XX所师德涵养试点学校之一。面向中小学生，组织开展 “童心向党”系列主题活动计XX场次、组织观看红色影片XX部，开展红色教育研学活动X次。深化“实”的成效，推动高质量发展。深入开展“我为群众办事”实践活动，广泛征集民需民意，单位帮办实事X件，组织党员为身边群众办实事XX件，出台办实事制度X项；编印《县教育系统高级教师学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神论文集》，组织教育系统代表队在全县党史专题宣讲比赛中荣获一等奖，教育系统代表队在全市党史知识竞赛中荣获一等奖。
二、坚持党建统领，推动教育事业新发展