班主任工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：
　　大家好！能够参加本次演讲，我心中既诚惶诚恐，又暗自庆幸。惶恐是因为怕自己才疏学浅，做的还不够好。庆幸的是能够有这样一个机会，向各位领导和老师们学习先进的经验和做法。
　　下面，就我从事班主任工作以来的一些做法向大家做一个汇报，不当之处，请领导和老师们批评指正。
　　我想，当过班主任的老师们基本上都有过以下的心路历程，有过刚刚当上班主任时的喜悦和干劲，也有过打退堂鼓找领导辞去这被称为天下最小“主任”职务的时候，更有过拉下脸来一脸严肃横眉冷对调皮学生的时候，同时也有过班级综合考核上不去、问题学生日益增多等一系列的棘手问题。我也一样，也有过以上的经历，但是，后来，我改变了工作的方式方法，找到了一条“快乐工作”的路子，不但使学生们更愿意接纳我，还使班级的各项工作都更好做了，同时也为我赢得了诸多的荣誉。以下，就是我的几点做法。
一、做一个快乐的班主任，带一个快乐的班集体。
　　经过思考，我认为，都深身充满着朝气，他们愿意面对和接受的，一定也同样是一个充满朝气和活力的班主任，是一个快乐的班主任。试想，又有什么学生愿意整天面对着一个苦瓜脸的老师呢？于是，我在担任20xx级5班班主任时，就完全换了一种思路，我常常对自己说：“我要做一个快乐幸福的班主任！”。也就是从那时候起，我开始每天都注重自己的仪表，每天都注重自己的表情，每天都注重自己的情绪。我想，这一点，是我能够成为一名优秀班主任，能够带出一个优秀班集体最根本的原因。因为思路决定出路，意识决定行动，行动决定结果。这一点，是一切的源泉。
　　二、抓好班级文化建设，增强班级凝聚能力。
我认为，一个优秀的班集体，必定是一个有凝聚力的班集体，这个班集体的学生，一定会有很强的集体荣誉感，有很强的凝聚……