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班主任工作经验交流发言稿

10-28 德育素材网
尊敬的各位领导、各位老师:
  大家好!能够参加本次演讲,我心中既诚惶诚恐,又暗自庆幸。惶恐是因为怕自己才疏学浅,做的还不够好。庆幸的是能够有这样一个机会,向各位领导和老师们学习先进的经验和做法。
  下面,就我从事班主任工作以来的一些做法向大家做一个汇报,不当之处,请领导和老师们批评指正。
  我想,当过班主任的老师们基本上都有过以下的心路历程,有过刚刚当上班主任时的喜悦和干劲,也有过打退堂鼓找领导辞去这被称为天下最小“主任”职务的时候,更有过拉下脸来一脸严肃横眉冷对调皮学生的时候,同时也有过班级综合考核上不去、问题学生日益增多等一系列的棘手问题。我也一样,也有过以上的经历,但是,后来,我改变了工作的方式方法,找到了一条“快乐工作”的路子,不但使学生们更愿意接纳我,还使班级的各项工作都更好做了,同时也为我赢得了诸多的荣誉。以下,就是我的几点做法。
一、做一个快乐的班主任,带一个快乐的班集体。
  经过思考,我认为,都深身充满着朝气,他们愿意面对和接受的,一定也同样是一个充满朝气和活力的班主任,是一个快乐的班主任。试想,又有什么学生愿意整天面对着一个苦瓜脸的老师呢?于是,我在担任20xx级5班班主任时,就完全换了一种思路,我常常对自己说:“我要做一个快乐幸福的班主任!”。也就是从那时候起,我开始每天都注重自己的仪表,每天都注重自己的表情,每天都注重自己的情绪。我想,这一点,是我能够成为一名优秀班主任,能够带出一个优秀班集体最根本的原因。因为思路决定出路,意识决定行动,行动决定结果。这一点,是一切的源泉。
  二、抓好班级文化建设,增强班级凝聚能力。
我认为,一个优秀的班集体,必定是一个有凝聚力的班集体,这个班集体的学生,一定会有很强的集体荣誉感,有很强的凝聚……



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