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两学一做学习教育民主生活会发言提纲

10-28 德育素材网
“两学一做”学习教育开展以来,中央及省市区委高度重视,精心组织安排,扎实有序推进,取得明显成效,十八届六中全会就新形势下加强党的建设做出了重大部署,为深化“两学一做”学习教育进一步指明了方向、提供了遵循,通过对照习近平在全会上的讲话精神、对照《准则》、《条例》规定,对照合格党员标准,参照领导干部重点查找的5个方面18个具体问题,结合自身思想实际、业务工作、行为作风,进行了深入查摆、深刻剖析。下面,按照本次专题民主生活会要求,进行对照检查。
  一、坚持问题导向,深入查摆问题
  (一)理想信念方面
  一是宗旨观念树得不牢,服务上动作不大。做党务和事务工作多,参与政务的少,完成上级交办常规性的工作多、深入谋划本职工作的少,工作安排部署的多,督促检查落实的少,服务基层和群众想法多、行动少。求实不够,缺乏挤时间、抓空闲持之以恒的韧性,致使想法总是停留在想法上,不能变成实实在在的行动。即便下基层也是走马观花,身入心不入、了解实情不够,导致接地气不足、底气不佳,在实际工作中不敢较真碰硬。
  二是理想信念不够坚定,工作原则性不强。学习上习惯于通读,满足于一知半解,不求甚解;对贯彻上级部署,习惯于就会议传达会议精神,就文件传达文件,会议文件精神传达了,虽然能结合实际做出谋划和安排,但实际督促检查落实不够,缺乏坚定和坚决性;看消极的多、看积极的少,对于一些人的错误言行抵制不够,为了面子不说、不劝、不管;有时也存在不愿干的就拖一拖、想不明白就放一放的问题。
  (二)党的政治纪律和政治规矩方面
  一是执行力不强,措施办法不多。执行政治纪律措施方法不多,标准不高,抓政治纪律教育力度小、不经常,对违反政治纪律行为纠正不力,工作推进力度和效果不佳,如尽管通常情况是早来晚走,提前到岗,滞后离岗,但在具体检查实施上还是碍于……



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