幼师阶段性工作总结报告

　　我叫XXX，是大三班的一名幼儿教师，已在我幼儿园任教两年时间。以下是我的阶段性工作总结报告。
　　时光荏苒，转眼间由我带领的20XX届小班已升到了大班，这是每个小朋友在幼儿园学习的最后一年时间，每一棵小苗都在茁壮的成长，从无组织无纪律，不会穿衣、吃饭等等，变成了一个个活泼开朗、优秀、听话懂事的好孩子，当然，伴随着孩子的成长，我也在进步。
　　自我学习方面
　　两年前，我还是一个初出茅庐刚毕业的大学生，没有任何育儿的经验，虽然在校也有实习，但是没有这样更长时间的接触，来到我们幼儿园是我第一次正式的担任幼儿园老师的工作，在面对第一天来园哭哭闹闹的孩子时，我束手无策，多亏了同班有经验的XX老师，在她的帮助下，我用心的关爱每一个孩子，了解他们的所需，以及心理想法，虽然有时累的精疲力尽，但当我看到每一个小朋友可爱的笑脸，听着他们稚嫩的声音，便觉得自己累点也没有关系，最重要的是让每一个把孩子送到我手心里的家长可以放一百个心，此刻，我学会了责任——就是要用心的对待自己的工作。
　　现在的小朋友都非常的聪明，有时会有很奇怪的想法和问题，面对这些，有时真的让我无法应对，不想那么草率的敷衍他们，也不想给他们传递一些错误的信息，这时就需要我增长知识、补充能量，同时要鼓励小朋友勇敢的创造和想象，开发他们的创造力，毕竟现在是一个日新月异的时代，需要新一代的人拥有更长远的创造力。
　　有时我也会多看一些智力游戏方面的书籍，设计一些适合小朋友们的游戏，让小朋友们在游戏中学习知识，不至于因为枯燥的灌输使小朋友们反感抵触，也让小朋友们在游戏中感受到团结的力量。
　　工作成果方面
　　小朋友们在刚进园时，大部分都不会自己吃饭、穿衣，有些还不懂得怎样与其他小朋友和平共处，甚至有些没有纪律性，但……