一、总体情况
202x年，XXX公司各级党组织严格落实年度党员教育培训计划，组织全省党员参加集团、地方组织部门、本单位组织的培训XXX个，参培人数XXX人次。
二、特色做法
（一）强化组织领导，促进学习常态化。
一是制定五年党员教育培训工作规划和202x年度党员教育培训计划，持续完善“两级负责、一支队伍、六类培训”的党员教育培训体系，推动形成教育、管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。两级负责：由省公司党委、地市分公司党委分级负责；一只队伍：组建一支政治强、业务精、作风好的党建专业人才及内训师队伍；六类培训：对领导干部、党支部书记、党支部委员、党建指导员、专职党务人员、广大党员（含新党员）进行分类指导、按需培训。二是省公司党群部每季度下发“三会一课”学习指引，指导基层党支部组织党员集中学习并展开研讨。三是组织党员参加“XXXX”专题学习、“深入学习贯彻党的XX届X中全会精神”线上学习专题班，做到应学尽学，全员参培。四是鼓励党员通过“学习强国”自学，截止11月份，XXX公司党员学习强国日人均积分XX分，在XXX个省直机关企业单位中排名第XX名。五是参加XXX省委组织的“XXXXXXX”线上学习，在XXX个中省直各机关单位中排名第XX。
（二）建立学习平台，共享党建学习资源
省公司党群部依托天翼企业云，搭建党建学习平台，分享党建与中心工作相结合案例XX个、微课XX个、先优视频XX个，推广给全省党员学习。在XXX公司党建微信公众号“XXX”建立学习专栏，持续推送党建活动信息、优秀案例、先进事迹XX期XXX篇。
（三）结合企业实际，开展党建培训工作
各地市分公司结合本单位实际情况，发挥地方优势，开展形式多样的培训活动。XX……
202x年，XXX公司各级党组织严格落实年度党员教育培训计划，组织全省党员参加集团、地方组织部门、本单位组织的培训XXX个，参培人数XXX人次。
二、特色做法
（一）强化组织领导，促进学习常态化。
一是制定五年党员教育培训工作规划和202x年度党员教育培训计划，持续完善“两级负责、一支队伍、六类培训”的党员教育培训体系，推动形成教育、管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。两级负责：由省公司党委、地市分公司党委分级负责；一只队伍：组建一支政治强、业务精、作风好的党建专业人才及内训师队伍；六类培训：对领导干部、党支部书记、党支部委员、党建指导员、专职党务人员、广大党员（含新党员）进行分类指导、按需培训。二是省公司党群部每季度下发“三会一课”学习指引，指导基层党支部组织党员集中学习并展开研讨。三是组织党员参加“XXXX”专题学习、“深入学习贯彻党的XX届X中全会精神”线上学习专题班，做到应学尽学，全员参培。四是鼓励党员通过“学习强国”自学，截止11月份，XXX公司党员学习强国日人均积分XX分，在XXX个省直机关企业单位中排名第XX名。五是参加XXX省委组织的“XXXXXXX”线上学习，在XXX个中省直各机关单位中排名第XX。
（二）建立学习平台，共享党建学习资源
省公司党群部依托天翼企业云，搭建党建学习平台，分享党建与中心工作相结合案例XX个、微课XX个、先优视频XX个，推广给全省党员学习。在XXX公司党建微信公众号“XXX”建立学习专栏，持续推送党建活动信息、优秀案例、先进事迹XX期XXX篇。
（三）结合企业实际，开展党建培训工作
各地市分公司结合本单位实际情况，发挥地方优势，开展形式多样的培训活动。XX……
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