202x年，XX县教育研究培训院全面贯彻中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件精神，根据省市教育现代化战略布局，适应教育改革新形势、新任务、新要求，坚持稳中求进工作总基调，加快研训工作转型与创新，力推XX教育向高品质发展。
一、加强党的领导，抓党建促研训工作。
1. 以党建统领研训队伍建设。加强院党总支对研训工作的领导，全面贯彻党的教育方针。巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，健全查改问题的长效机制。以打造学习型党组织为目标，坚持政治理论学习制度，坚持“固定组织生活日”制度，努力打造单位党建特色品牌。推动党建与研训业务工作的深度融合、相互促进
2. 加强核心素养导向的学科德育研究。研究思政课堂和学科德育的基本规律、主要途径、策略方法等，指导教师准确把握、深入挖掘课程教材中的育人资源，发挥学科课程及有关活动独特的育人功能。提升研训员课程育人的指导能力，推进中小学思想政治课教学改革创新，增强德育的时代性、针对性。继续加强三科统编教材培训与实施指导，提升学科德育实效。建立研训员牵头的思政课教师教研共同体，加强对学校思政课教研组建设的指导。
3. 开展党建+研训共同体活动，实施教育精准扶贫。通过开展党建活动+教研共同体活动，将主题党日活动和教学教研培训业务工作紧密结合起来，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作原则，选择薄弱学校，找到教育扶贫的“精准点”和“帮扶点”，充分发挥市研训院党员同志的示范、引领和先锋作用，提高受帮扶学校的教育教学质量，促进其由外延发展向内涵发展的转变，确保教育扶贫的精准化。
二、深化课程改革，优化课程实施效果
1. 指导促进高考改革政策落地见效。针对202x年XX省新一轮课……
一、加强党的领导，抓党建促研训工作。
1. 以党建统领研训队伍建设。加强院党总支对研训工作的领导，全面贯彻党的教育方针。巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，健全查改问题的长效机制。以打造学习型党组织为目标，坚持政治理论学习制度，坚持“固定组织生活日”制度，努力打造单位党建特色品牌。推动党建与研训业务工作的深度融合、相互促进
2. 加强核心素养导向的学科德育研究。研究思政课堂和学科德育的基本规律、主要途径、策略方法等，指导教师准确把握、深入挖掘课程教材中的育人资源，发挥学科课程及有关活动独特的育人功能。提升研训员课程育人的指导能力，推进中小学思想政治课教学改革创新，增强德育的时代性、针对性。继续加强三科统编教材培训与实施指导，提升学科德育实效。建立研训员牵头的思政课教师教研共同体，加强对学校思政课教研组建设的指导。
3. 开展党建+研训共同体活动，实施教育精准扶贫。通过开展党建活动+教研共同体活动，将主题党日活动和教学教研培训业务工作紧密结合起来，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作原则，选择薄弱学校，找到教育扶贫的“精准点”和“帮扶点”，充分发挥市研训院党员同志的示范、引领和先锋作用，提高受帮扶学校的教育教学质量，促进其由外延发展向内涵发展的转变，确保教育扶贫的精准化。
二、深化课程改革，优化课程实施效果
1. 指导促进高考改革政策落地见效。针对202x年XX省新一轮课……
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