某乡镇“党员活动日”规范管理经验交流材料

建立“三日”制度 破解“三难”问题

　　xx乡从抓好党性教育、能力建设、规范管理等入手，以党员活动日为载体，在“规定动作”中不断创新，在“党员活动日”中建立“学习日、实践日、服务日”制度，有效地破解了党员难集中、学习难组织、活动难开展的“三难”问题，灵活地实现了村级组织活动的常态化。
　　建立“学习日”制度，推动党员素质提升。一是突出集中教育。采取集中学习、专题讨论等形式，把学习纳入“党员活动日”日程。7个支部围绕党章党规、系列讲话、省委第十一次党代会精神等开展7次集中学习。充分利用网络优势，以各村“农民夜校微信平台”，在线推广一批“适用基层、党员欢迎、简便易学”的“微党课”，逐步形成全乡共建共享、实时更新、具有特色的“微课堂”。依托“党员活动日”，7个支部组织“两学一做”学习教育讲读会，近百名党员、群众受到教育。二是突出红色教育。借助党员活动日，充分利用革命教育资源，开展红色传统教育1场次。乡党委组织80余名党员到革命根据地开展学习教育活动，重温入党誓词等红色文化教育。三是突出警示教育。通过宣讲八大典型案例、观看警示教育片等方式，大力开展党风廉政教育，做好相关立规执纪工作。利用“党员活动日”，参加xx乡党委组织的观看警示教育片《公路上的坍塌》，进一步筑牢了党员拒腐防变、坚守底线的意识。
　　建立“实践日”制度，推动党员能力提升。一是四亮四创树形象。以“红色长征、绿色家园”主题为引领，广泛开展“四亮四创”活动。即在窗口办事中亮形象，创一流业绩；在窗口服务中亮承诺，创服务品牌；在综合协调中亮作风，创优质服务；在服务群众中亮身份，创群众满意，真正把党员良好形象树出来。二是服务中心练精兵。紧紧围绕铁路建设、精……