根据会议要求,现将x县201x年教育精准扶贫工作汇报如下,不到之处,请批评指正。
一、精准谋划,明晰工作思路
一是高度重视,健全组织。年初我局根据区市县扶贫扶贫工作的会议精神,结合《x教育精准扶贫“十三五”行动方案》和《教育厅工委、教育厅关于建立健全精准扶贫工作机制的通知》,制定印发了《永宁县建立健全精准扶贫工作机制的通知》和《x县教育局201x年教育脱贫攻坚任务清单》,成立了以教育局局长为组长,主管局长为办公室主任,机关各科室和学校为成员的教育扶贫工作领导小组,主要领导亲自抓,安排工作人员落实具体工作,明确责任分工,加强调度,按时间节点推进教育扶贫各项政策落地生根,把教育扶贫脱贫攻坚工作纳入摆在重要位置,抓在手上,放在心上,同落实、同布置、同调度、同考核。
二是摸清底数,全员参与,全力以赴。根据区市县扶贫、教育、民政等部门的工作要求,我局加强和全县相关部门部门之间的沟通和联系,重点对全县建档立卡家庭、低保家庭、残疾儿童、孤儿等贫困学生进行摸底,建立全县家庭经济困那学生信息库。在摸清情况的基础上,动员全系统力量全员参与、全力以赴。根据摸底调查,目前全县共有建档立卡、残疾、低保、孤儿等家庭经济困难学生2757人(含外市县就读学生1249人),其中建档立卡学生1420人(含外市县500人)其中高中建档立卡学生80人、初中278人、小学753人,幼儿园309人);残疾学生129人(高中7人、初中56人、小学58人,幼儿园8人);低保学生1032人(高中201人、初中339人、小学420人,幼儿园72人);孤儿及城镇供养学生49人(高中6人、初中11人、小学25人,幼儿园7人);农村留守儿童127人。
三是强化保障,压实责任。根据x县委、县政府关于乡村振兴、脱贫富民工作的要求,按照《永宁县帮扶关爱贫困学生……
一、精准谋划,明晰工作思路
一是高度重视,健全组织。年初我局根据区市县扶贫扶贫工作的会议精神,结合《x教育精准扶贫“十三五”行动方案》和《教育厅工委、教育厅关于建立健全精准扶贫工作机制的通知》,制定印发了《永宁县建立健全精准扶贫工作机制的通知》和《x县教育局201x年教育脱贫攻坚任务清单》,成立了以教育局局长为组长,主管局长为办公室主任,机关各科室和学校为成员的教育扶贫工作领导小组,主要领导亲自抓,安排工作人员落实具体工作,明确责任分工,加强调度,按时间节点推进教育扶贫各项政策落地生根,把教育扶贫脱贫攻坚工作纳入摆在重要位置,抓在手上,放在心上,同落实、同布置、同调度、同考核。
二是摸清底数,全员参与,全力以赴。根据区市县扶贫、教育、民政等部门的工作要求,我局加强和全县相关部门部门之间的沟通和联系,重点对全县建档立卡家庭、低保家庭、残疾儿童、孤儿等贫困学生进行摸底,建立全县家庭经济困那学生信息库。在摸清情况的基础上,动员全系统力量全员参与、全力以赴。根据摸底调查,目前全县共有建档立卡、残疾、低保、孤儿等家庭经济困难学生2757人(含外市县就读学生1249人),其中建档立卡学生1420人(含外市县500人)其中高中建档立卡学生80人、初中278人、小学753人,幼儿园309人);残疾学生129人(高中7人、初中56人、小学58人,幼儿园8人);低保学生1032人(高中201人、初中339人、小学420人,幼儿园72人);孤儿及城镇供养学生49人(高中6人、初中11人、小学25人,幼儿园7人);农村留守儿童127人。
三是强化保障,压实责任。根据x县委、县政府关于乡村振兴、脱贫富民工作的要求,按照《永宁县帮扶关爱贫困学生……
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