xx局认真落实xx“干好税务、带好队伍”的决策部署，大力实施人才强税战略，不断完善人才培养机制，多措并举强化人才队伍建设，取得了良好效果。
聚焦关键少数。牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，加强对领导干部的培训管理，累计培训各级一把手xx余人次，持续提升综合管理能力。做实培训内容，结合专题学习教育查摆的不足，审计、巡视、督察发现的问题以及群众反映强烈的事项，有针对性安排课程，提升实际效果。创新培训形式，每期培训明确2-3个研讨主题，至少安排2个半天时间集中研讨交流，并形成文字材料作为培训档案资料。严格培训管理，建立培训项目组制度、跟班联络员制度、班委会制度，与学员签订“廉政承诺书”，推进培训制度化、规范化。
发挥领军效应。深入落实xx部署，积极推进梯队建设，促进领军人才培养更趋深化。注重示范引领，加大全xx人才培养的宣传力度，充分发挥示范效应，切实调动xx干部争当领军人才的积极性。注重选育结合，开展高层次人才调查，鼓励干部参加学历学位教育、积极报考“三师”和相关考试，不断充实报考xx人才的人员储备。目前，全局符合领军人才报考条件人数扩大至xx余名。注重互促互进，既有干部相互促学，又有专家倾心授课，既有往届培养对象经验分享，又有xx局领导交心谈心，有效提振备考人员信心。
深化练兵比武。扎实开展“练兵比武”活动，营造了人人进取、干事创业的良好氛围。着力凝聚思想共识，广泛开展“xx精神”大讨论，统一思想，振奋精神，引领练兵比武深入开展。着力拓展学习平台，建立职工书屋、阅览室和线上学习载体，坚持开展“班前例会”“三点钟课堂”“职工夜校”等活动，搭建“xx文化论坛”“xx业务讲座”“xx青年论坛”等实践平台，为干部学习成长创造良好条件。着力提升实战能力，将练兵比武融入工作实践，既突出本职业务能力，又打破岗位界限，实施多维历练，不断提高干部的综合业务能力……
聚焦关键少数。牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，加强对领导干部的培训管理，累计培训各级一把手xx余人次，持续提升综合管理能力。做实培训内容，结合专题学习教育查摆的不足，审计、巡视、督察发现的问题以及群众反映强烈的事项，有针对性安排课程，提升实际效果。创新培训形式，每期培训明确2-3个研讨主题，至少安排2个半天时间集中研讨交流，并形成文字材料作为培训档案资料。严格培训管理，建立培训项目组制度、跟班联络员制度、班委会制度，与学员签订“廉政承诺书”，推进培训制度化、规范化。
发挥领军效应。深入落实xx部署，积极推进梯队建设，促进领军人才培养更趋深化。注重示范引领，加大全xx人才培养的宣传力度，充分发挥示范效应，切实调动xx干部争当领军人才的积极性。注重选育结合，开展高层次人才调查，鼓励干部参加学历学位教育、积极报考“三师”和相关考试，不断充实报考xx人才的人员储备。目前，全局符合领军人才报考条件人数扩大至xx余名。注重互促互进，既有干部相互促学，又有专家倾心授课，既有往届培养对象经验分享，又有xx局领导交心谈心，有效提振备考人员信心。
深化练兵比武。扎实开展“练兵比武”活动，营造了人人进取、干事创业的良好氛围。着力凝聚思想共识，广泛开展“xx精神”大讨论，统一思想，振奋精神，引领练兵比武深入开展。着力拓展学习平台，建立职工书屋、阅览室和线上学习载体，坚持开展“班前例会”“三点钟课堂”“职工夜校”等活动，搭建“xx文化论坛”“xx业务讲座”“xx青年论坛”等实践平台，为干部学习成长创造良好条件。着力提升实战能力，将练兵比武融入工作实践，既突出本职业务能力，又打破岗位界限，实施多维历练，不断提高干部的综合业务能力……