从今年3月份，全国第二批学习实践科学发展观活动全面拉开帷幕。其实，全社会对学习实践活动并不陌生，只是这轮学习实践活动放在了一个更高层面上，可以说是一次全社会集中时间学习并运用于实践的活动。这是我们不断解放思想、发现问题、落实整改、不断创新的大好时机，每位同志应充分认识到这一点，并认真投入到学习实践中来，要学有所获，践有所成。那么在日常生活与工作过程中，如何做到“学习”与“实践”的有机统一呢?笔者认为，应重在抓好四个方面。
一是思想上要解放。思想不解放，就会在学习上不主动、不积极，就会停留在老观念、老经验上，不愿接受新思想，就会拒绝发展。通过自我思想上的一次大解放、大触动，切实做到谦虚谨慎，不骄不躁，领悟科学发展观的实质内涵，用这一优秀成果洗礼我们的思想，进而指导我们的实践。因此，在思想认识上就要不断提高，要对自己的思想进行深刻剖析，与先进思想理论认真比照，摒弃旧的、落后的、不合时宜的观念、方法，接受新的、先进的、具有指导意义的思想，这样，我们才能更加自觉地为实现发展而努力。
二是学习上要主动。接受新思想，转变老观念，提高新认识，克服老毛病，这些都要求我们抓好学习，“学无此境”、“活到老学到老”，我们生活和工作的每一天，都应该是学习的每一天，我们应该积极从要我学变成我要学、我想学、我乐学。事实也确是如此。一个人如果仅仅满足既有的知识，既使是硕士、博士，他也会落后。只有将学习作为一道可口的“大餐”，不断充实自己、提高自己、丰富自己，就会使自身的文化素养极大提升。所以学习不仅仅是用来打发时间，更是一种需求，一种融入其中的陶醉，每个人应根据自身的兴趣爱好和工作特点，有选择地开展学习活动。通过集中学习与个人自学，紧紧抓住专题学习的机会，全身心投入学习，这样才能够有一个全面和快速的提高。
三是工作上要创新。思想解放，……
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