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某县委班子教育实践活动第二环节民主生活会会前评估情况报告

2024-10-29 09:17:56 德育素材网
“查摆问题、开展批评”是党的群众路线教育实践活动的重要环节,是路线教育实践活动承上启下的关键环节。搞好这一环节各项工作,把“四风”方面突出的问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。
  中央和省、市委教育实践活动会议后,X月X日,我县召开了全县教育实践活动大会,对会议级精神进行了贯彻传达,迅速把思想和行动统一到中央和省市委决策部署上来,切实增强了抓好第二环节的责任感、紧迫感,特别是在X月X日、X月X日全市召开查摆问题、开展批评环节工作推进会后,对照XX部长、XX书记讲话要求,我县进一步端正思想、凝聚共识、严肃态度,在X月X日,我县召开了教育实践活动第一环节观摩和第二环节工作推进会,特别是在X月X日召开了县委常委会,对民主生活会会前各项工作进行了再安排、再部署,确保各项重点工作落到实处。现将我县教育实践活动第二环节民主生活会会前评估情况报告如下:
  一、坚持把学习贯彻始终,做到有“强度”
  自从党的群众路线教育实践活动开展以来,县委始终把学习教育摆在重要位置,高度重视广大党员干部的学习教育,要求广大党员,特别是党员领导干部的学习不能浮于表面,要沉下心,学习要有“强度”。 X月X日,县委集中学习了习近平总书记对教育实践活动特别是对河北教育实践活动的重要批示;习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话和央视《焦点访谈》专题片以及河北省委常委班子专题民主生活会通报;习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话、央视《焦点访谈》专题片和《人民日报》相关报道;中央教育实践活动办公室《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;中央和省委关于开好专题民主生活会的各项规定。通过深入学习,准确掌握了生活会的基本程序、方法和要求,增强了查摆问题、开展批评的思想自觉和行动自觉,增……


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