各位领导，各位同仁：
大家好！
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。根据街道党工委关于开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育统一安排，xx社区迅速在全体党员中掀起了学习教育热潮。现就前段开展“两学一做”情况作个简要发言。
一、突出重点，分类施教。
本次学习教育对象面向的是全体党员，着力解决党员理想信念模糊动摇、党员的意识淡化、党员的观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端五个方面的问题。具体到基层，就是彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象。针对社区党员情况复杂的现状，我们采取分类施教，有序推进，例如，针对老龄党员，我们采取传统的会议形式进行集中学习；针对年轻党员，采取传统会议+互联网学习相结合的模式，学习的重点是围绕牢记宗旨意识、联系服务群众开展学习。例如常年卧床不起的，社区采取送党章上门的形式，传达党中央的精神；有活动能力的党员，定期参加社区举办的专题学习讲座，并开展心得体会交流会；社区的在职党员，要求周末、节假日到社区报到，汇报学习情况。从3月份开始的，全社区56名党员人人参与过三到五次集中学习或分散自学。
二、问题导向，学以致用。
“学是基础、做是关键”。为领会“两学一做”学习教育的精神实质，把“两个内容”学习的落脚点立足在每位党员自身的实践上，我们积极引导辖区每位党员在学习上不走过场，在行动上积极作为，真正的树立起“忠诚、干净、担当”的优秀党员形象，引导党员自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，不辱使命勇担当，立足岗位作贡献。
一是针对实际问题抓整改，对于部分党员的意……