201x年，在xxx民政局党委的领导下，xx残联党总支认真组织开展了“两学一做”学习教育，通过“两学一做”，党员领导干部的工作作风有了大的转变，工作实绩有了明显提升，党支部工作进一步规范，党员作用也得到较好发挥。
一、学习教育活动的基本情况
开展“两学一做”学习教育以来，主要从四个方面认真做好学习教育活动。
（一）加强组织安排 确保学习效果
xx民政局党委召开“两学一做”启动大会后，根据会议精神，党总支研究制定了工作方案和学习教育计划，于x月x日召开了动员大会。按照方案和计划要求，我们一是购买了《中国共产党章程》和《习近平总书记系列重要讲话读本（201x年版）》及相关辅导书目发放给党员，要求党员干部认真学习，做好笔记并撰写心得体会，11月14日前，35名党员干部都撰写了1篇心得体会并交党总支。二是开展专题辅导，在动员会上，党总支书记为大家上了一堂党课，x月x日，我们请xxx就党风廉政上党课；x月x日，请xxx讲党课。同时，各个支部每月召开支部大会，支部书记对相关学习内容进行专题辅导，大家在会上就学习内容、学习心得相互交流体会和经验，进一步深化了对所学知识的掌握。三是细化责任清单。党总支把工作方案和学习计划进行细化，明确责任人和时限要求。各支部根据党总支的安排，进一步细化工作计划，明确责任人和时间节点，确保所有规定动作按质按量完成。目前，各支部所列学习书目已全部完成。四是利用“互联网+党建”加强学习教育宣传。xxx开通了微信公众号和微博，我们充分利用这些网络技术，加强“两学一做”的学习教育宣传，目前共发简报xx期，在微信和微博上发信息xx篇。
（二）落实支部责任 有序有力推进
“两学一做”学习教育关键在支部。党总支指导各支部落实责任，有序有力推进学……