各位老师好，今天我说课的队会题目是《感恩父母》。下面我从五个方面来阐述。
一、活动背景
学校里我们经常可以看到这样的画面：
1,、早上上学时，孩子们潇洒地走在前面，后面跟着提着书包的爸爸妈妈。
2、 傍晚放学时，孩子们理所当然地把手中的书包扔给来接的爸爸妈妈。
现在的小学生大多数是独生子女，娇生惯养，认为父母为自己所做一切都是应该的，对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊，有的对父母不太礼貌，经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负义、伤害父母的事。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，我设计了以《感恩父母》为主题的队会活动。
二、设计目的
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。
3、丰富学生的生活和情感积累，感受中华民族的传统美德。
三、活动准备
1、活动前的沟通，让我们一起来分享爱的故事，一起聆听歌手韩红的歌曲《天亮了》。让学生谈谈自己的体会。
2、成立小队并组织实施。
成立了四个小队，每队选一名队长，负责整理汇报交流展示。
3、营造班级气氛，办一期关于《感恩父母》手抄报和黑板报。
四、活动环节
活动围绕预期目标，通过队会集体讨论，最后确定了七个活动环节，分别是
环节一：队会仪式
1、 整队，报告人数。（各小队向……
一、活动背景
学校里我们经常可以看到这样的画面：
1,、早上上学时，孩子们潇洒地走在前面，后面跟着提着书包的爸爸妈妈。
2、 傍晚放学时，孩子们理所当然地把手中的书包扔给来接的爸爸妈妈。
现在的小学生大多数是独生子女，娇生惯养，认为父母为自己所做一切都是应该的，对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊，有的对父母不太礼貌，经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负义、伤害父母的事。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，我设计了以《感恩父母》为主题的队会活动。
二、设计目的
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。
3、丰富学生的生活和情感积累，感受中华民族的传统美德。
三、活动准备
1、活动前的沟通，让我们一起来分享爱的故事，一起聆听歌手韩红的歌曲《天亮了》。让学生谈谈自己的体会。
2、成立小队并组织实施。
成立了四个小队，每队选一名队长，负责整理汇报交流展示。
3、营造班级气氛，办一期关于《感恩父母》手抄报和黑板报。
四、活动环节
活动围绕预期目标，通过队会集体讨论，最后确定了七个活动环节，分别是
环节一：队会仪式
1、 整队，报告人数。（各小队向……