某县委书记党史学习教育研讨交流发言主持词

同志们：
　　现在，我们开始研讨交流发言。根据安排，共有五位同志进行现场发言，下面依次进行。
　　会议进行第一项：请XXX同志发言；
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　　会议进行第二项：请XXX同志发言；
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　　会议进行第三项：请XXX同志发言；
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　　会议进行第四项：请XXX同志发言；
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　　会议进行第五项：请XXX同志发言；
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　　刚才，五位同志围绕全面学习党史进行了研讨交流发言，政治站位高、思想认识深、结合工作紧，使我们又接受了一次党史教育，思想得到了启发，党性受到了锻炼，工作有了新思路，可以说，本次研讨交流富有成效，达到了预期的效果。下面，关于党史的学习，我再提三点要求。
　　一要全面系统深入地学习，切忌“浅尝辄止”。我党从1921年到现在，走过了百年的历程，大革命、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国成立后等每个时期都有着波澜壮阔的历史。党的领导人和理论工作者将这部恢弘的历史高度浓缩概括，写进了党史学习材料里面，每一个篇章都有着丰富的历史内容和精神内涵，集中呈现了我党的奋斗历程，学习材料中每一句话都值得我们细细品味、慢慢咀嚼。大家一定要利用好手中的学习材料，全面系统深入地学习，从有限的文字中了解我党百年来浴血奋战的历史，切忌“浅尝辄止”、走形式。
　　二要认真撰写心得体会，真正做到学思践悟。学习不是简单地把书本读一遍，而是要学出成效，这就需要大家通过学习有所感悟，有所启发，有所收获。撰写心得体会，能够全面回顾学习的内容，找准理论知识和工作实践的结合点，深入思考推动工作开展的方式方法，能够有效检验学习的成效。对此，大家认识一定要到位，要定期撰写心得体会，积极进行研讨交流发言，真正做到学思践悟。
　　三要自觉运用“五种学习方式”，争做学习的表率。去年，县委专门印发了《关……