3月5日，市委办组织党史学习教育动员部署以来，现已经过去了26天。期间，我们通过领学的方式，先后学习习近平《论中国共产党历史》等基本内容，参与党委中心组研讨、办公室讨论和体会交流7个场次，坚持做到经常自学不间断、重点学习内容有摘录、专题党课之后再讨论等，收获了许多更加细节的党史历史知识，丰富了更加深刻的党史历史学习研究成果，启发很多，感受很多，教益也很多。为此，结市委相关工作实际，浅谈几点个人学习体会及感悟感受。
一是必须树牢学习党史历史系统观。党史历史，只有系统起来看，才不至于学习偏颇；只有系统起来学，才不至于理解浅薄。一要有系统思想。伟大的中国共产党胸怀千秋伟业，恰是百年风华。突出学史“明理、增信、崇德、力行”四个方面目标要求，落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的实效要求，我们在纵向上要从时间上全面把握，按照党史、历史进程的先后顺序，理出时间脉络，拉出时间序列，构建党史、历史学习时间表课程表。我们在横向上要从功绩上全面把握，在党史、历史学习的过程中，按照自身的学习习惯、学习理解，形成自身党史、历史学习笔记，必要时还要做好详实的旁批朱批，更加方便自成一体，更加易于学习理解和灵活运用。二要有系统抓手。要把习近平总书记在党史学习教育动员讲话强调的开展“四个专题”党课教育、“四项效果”、“六个进一步”、“为群众办实事”等要求整合起来抓，既要有所侧重、又要一体把握，既要一线推开、又要科学施力，攥指成拳，同向发力，减少内耗，增强学习效益。同时，还要把党史学习教育方式方法，组织形式，评比竞赛，巡回检查，督促考评统起来用，合起来做，同样发挥出整体效益效能。三要有系统效果。要有系统学习效果，计划方案落实有力，研讨交流气氛热烈，参与考核成绩优秀，学史用史没有明显弱项，整体成绩整齐、优秀率高。要有系统转化效果，不是单打独斗、一枝独秀，而是学史用……
一是必须树牢学习党史历史系统观。党史历史，只有系统起来看，才不至于学习偏颇；只有系统起来学，才不至于理解浅薄。一要有系统思想。伟大的中国共产党胸怀千秋伟业，恰是百年风华。突出学史“明理、增信、崇德、力行”四个方面目标要求，落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的实效要求，我们在纵向上要从时间上全面把握，按照党史、历史进程的先后顺序，理出时间脉络，拉出时间序列，构建党史、历史学习时间表课程表。我们在横向上要从功绩上全面把握，在党史、历史学习的过程中，按照自身的学习习惯、学习理解，形成自身党史、历史学习笔记，必要时还要做好详实的旁批朱批，更加方便自成一体，更加易于学习理解和灵活运用。二要有系统抓手。要把习近平总书记在党史学习教育动员讲话强调的开展“四个专题”党课教育、“四项效果”、“六个进一步”、“为群众办实事”等要求整合起来抓，既要有所侧重、又要一体把握，既要一线推开、又要科学施力，攥指成拳，同向发力，减少内耗，增强学习效益。同时，还要把党史学习教育方式方法，组织形式，评比竞赛，巡回检查，督促考评统起来用，合起来做，同样发挥出整体效益效能。三要有系统效果。要有系统学习效果，计划方案落实有力，研讨交流气氛热烈，参与考核成绩优秀，学史用史没有明显弱项，整体成绩整齐、优秀率高。要有系统转化效果，不是单打独斗、一枝独秀，而是学史用……