一、党史学习教育工作开展情况
（一）加强组织工作指导，强化责任担当落实。研究制定了《关于在全市广大妇女中开展党史学习教育方案》，并在XXX市妇联XXX届XXX次执委会议上广泛征求各旗县市区妇联、各团体会员单位意见建议。通过在全市广大妇女群众中开展党史学习教育，使广大妇女群众用党的奋斗历程明确方向、凝聚力量，坚定铸牢中华民族共同体意识。启动实施了《XXX市妇联“我为群众办实事”活动方案》，并同步列出“我为群众办实事”清单，组织每名党员负责办好1项为民实事。严格按照党支部集体学习计划，结合党史学习教育巡回指导组要求学习的文件精神，截至目前，党组中心组学习了xXX次，党支部集体学习了xXX次，以笔试形式进行党史学习测试XXX次。组织退休老干部开展党史学习教育，发放党史学习书籍，坚持读原著学原文悟原理。开展“我看建党百年新成就”专题调研，并形成XXX市妇联“我看建党百年新成就”调研情况报告。
（二）学习教育形式多样，主题活动内容丰富。结合互字工程和党史学习教育，与市XXX联合在XXX社区开展了“学党史 悟思想 访民情 办实事”党群座谈会。座谈会上，XXX同志为参会党员群众讲授了新民主主义革命时期历史专题党课。通过实地调研、座谈了解、恳谈交流等方式，及时了解掌握群众“急难愁盼”问题和对本单位工作的意见建议。积极开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动，向各旗县市区妇联，团体会员、包联社区及嘎查村印发《XXX市妇女联合会关于党史学习教育“我为群众办实事”活动征求意见的函》，汇总相关意见建议，制定了市妇联年度民生实事计划和第一批“三问清单”。
（三）实践活动主题鲜明，努力办好为民实事。市妇联积极参与XXX文明办、实践杂志社、XXX文明网组织发起的网上清明祭英烈活动，引导市妇联广大干部职工缅怀先辈，牢记历史，珍惜幸福，……
（一）加强组织工作指导，强化责任担当落实。研究制定了《关于在全市广大妇女中开展党史学习教育方案》，并在XXX市妇联XXX届XXX次执委会议上广泛征求各旗县市区妇联、各团体会员单位意见建议。通过在全市广大妇女群众中开展党史学习教育，使广大妇女群众用党的奋斗历程明确方向、凝聚力量，坚定铸牢中华民族共同体意识。启动实施了《XXX市妇联“我为群众办实事”活动方案》，并同步列出“我为群众办实事”清单，组织每名党员负责办好1项为民实事。严格按照党支部集体学习计划，结合党史学习教育巡回指导组要求学习的文件精神，截至目前，党组中心组学习了xXX次，党支部集体学习了xXX次，以笔试形式进行党史学习测试XXX次。组织退休老干部开展党史学习教育，发放党史学习书籍，坚持读原著学原文悟原理。开展“我看建党百年新成就”专题调研，并形成XXX市妇联“我看建党百年新成就”调研情况报告。
（二）学习教育形式多样，主题活动内容丰富。结合互字工程和党史学习教育，与市XXX联合在XXX社区开展了“学党史 悟思想 访民情 办实事”党群座谈会。座谈会上，XXX同志为参会党员群众讲授了新民主主义革命时期历史专题党课。通过实地调研、座谈了解、恳谈交流等方式，及时了解掌握群众“急难愁盼”问题和对本单位工作的意见建议。积极开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动，向各旗县市区妇联，团体会员、包联社区及嘎查村印发《XXX市妇女联合会关于党史学习教育“我为群众办实事”活动征求意见的函》，汇总相关意见建议，制定了市妇联年度民生实事计划和第一批“三问清单”。
（三）实践活动主题鲜明，努力办好为民实事。市妇联积极参与XXX文明办、实践杂志社、XXX文明网组织发起的网上清明祭英烈活动，引导市妇联广大干部职工缅怀先辈，牢记历史，珍惜幸福，……
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