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某街道党史学习教育开展情况汇报

2024-10-29 09:02:14 德育素材网
接照会议安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
  一、工作开展情况
  (一)提高政治站位,强化组织领导。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点作出的重大决策。xx街道统一思想,凝聚共识,第一时间召开领导班子会。三委干部会、党员大会和党史学习教育动员会,成立领导小组,制定工作方案,党工委书记负总责,班子成员包社区,社区书记为第一责任人,层层传达会议精神,落实主体责任。街道党工委和辖区xx个基层党组织开展各类专题部署会xx次,有力推动了学习教育的规范有序开展。
  (二)明确目标任务,注重学用结合。街道党工委始终把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求贯穿始终,坚持读原文,为每名党员订购了习近平《论中国共产党历史》,共计xx余册;坚持悟原理,党员干部撰写学习笔记xx余篇。同时,我们注重把党史学习和推动工作、解决实际问题相结合,将学习成果转化为“办实事、开新局”的践行成果,先后解决了xx社区业委会不健全、农村土地流转等群众关注的热点问题xx余项,践行了以人民为中心的服务理念,增强了党组织在群众中的威信和号召力。
  (三)强化督查指导,保障学习成效。为保障学习成效,街道成立了督查指导组,党工委副书记任组长,党建办牵头,纪工委全程参与,明确党史学习教育重点任务、时间安排和有关要求,增强党史学习教育的可操作性,督导组先后xx余次深入各社区,从机构建设、动员部署、方案制定、“我为群众办实事”活动等方面展开督查指导,全面了解和指导辖区党史学习教育开展情况,推动党史学习教育走深走实。
  二、亮点特色做法
  (一)搭建“三大课堂”,深化学习成效。xx街道不断深化学习教育的广度和深度,搭建室内、户外、云端三大课堂,助推党史学习教育入脑入心。邀请区委党校常务副校长为街道xx余名社区三委干部授课,实现“室内课堂”系……


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