近来，按照党史学习教育“学史崇德”专题安排部署，我通过参加党委中心组集中学习、个人自学、座谈研讨、“学习强国”、撰写心得等各种方式，进一步加强对《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东选集》等必读篇目的学习，切实在深化学习中进一步提高了对“学史崇德”内涵的认识，进一步增强了一名政法党员干部敢于担当历史使命的自觉性、主动性。根据xx党委安排，结合工作实际，我就这次党史学习教育“学史崇德”专题谈几点体会，不足之处，敬请指正。
体会一：通过党史学习教育，切实加深了对“学史崇德”内涵的理解。“学史崇德”要崇哪几方面的德？作为一名党员干部，尽管在小学、初中、高中、大学、工作等几十年的学习生活工作经历中学习了一些党史内容，学习了许许多多优秀共产党员的高贵品质，“怕死不当共产党员”、“我是一名共产党员，跟我上”、“共产党员请站出来”等都是一名共产党员在紧要关头、危急时刻的口头禅，但这些都是一些对共产党人“德”的感性认识，真正能把我们共产党人的“德”加以归纳、总结、升华，还是近段在党史学习教育中通过一些实实在在的事例尤其是在深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话后才能够真正悟得到、说得出的，才真正深刻认识到“学史崇德”就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。
体会二：“学史崇德”就要崇尚对党忠诚的大德。习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。”经过党史学习，我认识到其包含三层意思：
首先，对党忠诚必须忠诚于党的信仰。党的信仰就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。我们党一路走来，100年来经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰无限忠诚。革命年代，方志敏“敌人只能砍……
体会一：通过党史学习教育，切实加深了对“学史崇德”内涵的理解。“学史崇德”要崇哪几方面的德？作为一名党员干部，尽管在小学、初中、高中、大学、工作等几十年的学习生活工作经历中学习了一些党史内容，学习了许许多多优秀共产党员的高贵品质，“怕死不当共产党员”、“我是一名共产党员，跟我上”、“共产党员请站出来”等都是一名共产党员在紧要关头、危急时刻的口头禅，但这些都是一些对共产党人“德”的感性认识，真正能把我们共产党人的“德”加以归纳、总结、升华，还是近段在党史学习教育中通过一些实实在在的事例尤其是在深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话后才能够真正悟得到、说得出的，才真正深刻认识到“学史崇德”就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。
体会二：“学史崇德”就要崇尚对党忠诚的大德。习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。”经过党史学习，我认识到其包含三层意思：
首先，对党忠诚必须忠诚于党的信仰。党的信仰就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。我们党一路走来，100年来经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰无限忠诚。革命年代，方志敏“敌人只能砍……
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