市委办主任学习习近平总书记《学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行》重要署名文章心得

7月2日，习近平总书记署名文章《学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行》，在《求是》杂志202x年13期刊发。全文分为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等四个部，共节录习近平总书记重要讲话重要内容、重要论述、重要章节段落等共二十七个。深入学习这四个重要方面、二十七个重要节录的重点内容，更加便于完整地系统地，串起来理解四个方面的理论逻辑、实践逻辑，深刻内涵、精髓要义。为此，结合学习理解和具体工作实际，浅谈几点个人学习心得及感悟收获。
一要突出系统起来学习领悟。学史“明理、增信、崇德、力行”四个方面相辅相成，互为条件、融为整体、不可分割。如习近平总书记在学史明理中的“没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导”、“要了解中国，就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段，特别是要了解当代中国的马克思主义”等，再如习近平总书记在学史增信中的“《复兴之路》这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻教育和启示”、“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要”等，又如习近平总书记在学史崇德中的“心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求”、“为政清廉，才能取信于民”等，还如习近平总书记在学史力行中的“我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材”、“我经常讲，党员、干部要经常重温党章，重温自己的入党誓言，重温革命烈士的家书”等，这些重述我们都要整体地看，系统起来学，来理解、来贯彻、来落实。学史明理是学史增信、学史崇德、学史力行的前提和基础。那么，我们就要紧紧围绕、始终聚焦这个前提和基础，从前提和基础出发，要正确处理好都明白了“哪些道理”等重大而又根本性的问题，在深入理解共产党为……