各位领导，同志们：
按照会议安排，下面我结合平时的学习情况和这次理论学习中心组的收获，围绕学习主题，从三个方面谈谈学习感受。
一、学习百年党史，前提是要树立正确党史观
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记提出“树立正确党史观”这一重要论断，强调要坚持以我们党的两个历史决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，为我们开展党史学习教育提供了认识论和方法论的指导。通过系统学习党史，特别是学习习近平关于中国共产党历史的重要论述，对“为什么要树立正确党史观”“什么是正确党史观”有了更加深刻的认识。深刻认识到，树立正确党史观是一个重大政治问题，关系到党和国家事业的兴衰成败；是一个重大理论问题，关系到马克思主义在中国的坚持和发展；是一个重大实践问题，关系到实现民族复兴的历史使命。深切感受到，正确的党史观内在来自我们党的指导思想、初心使命、性质宗旨、优良传统，外在显现于我们党领导人民团结一心、接力奋斗的伟大实践；显现于我们党领导人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福两大历史任务而不懈奋斗的非凡历程；显现于我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的非凡历程；显现于我们党勇于自我革命，不断加强和改进自身建设，保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的非凡历程。正确党史观是以唯物史观为理论基础的党史观，是把握主题主线、反映主流本质的党史观，是坚持人民创造历史的党史观，是以大历史观审视自身的党史观。作为党员领导干部，树立正确党史观是提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要体现。坚持好、运用好正……
按照会议安排，下面我结合平时的学习情况和这次理论学习中心组的收获，围绕学习主题，从三个方面谈谈学习感受。
一、学习百年党史，前提是要树立正确党史观
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记提出“树立正确党史观”这一重要论断，强调要坚持以我们党的两个历史决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，为我们开展党史学习教育提供了认识论和方法论的指导。通过系统学习党史，特别是学习习近平关于中国共产党历史的重要论述，对“为什么要树立正确党史观”“什么是正确党史观”有了更加深刻的认识。深刻认识到，树立正确党史观是一个重大政治问题，关系到党和国家事业的兴衰成败；是一个重大理论问题，关系到马克思主义在中国的坚持和发展；是一个重大实践问题，关系到实现民族复兴的历史使命。深切感受到，正确的党史观内在来自我们党的指导思想、初心使命、性质宗旨、优良传统，外在显现于我们党领导人民团结一心、接力奋斗的伟大实践；显现于我们党领导人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福两大历史任务而不懈奋斗的非凡历程；显现于我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的非凡历程；显现于我们党勇于自我革命，不断加强和改进自身建设，保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的非凡历程。正确党史观是以唯物史观为理论基础的党史观，是把握主题主线、反映主流本质的党史观，是坚持人民创造历史的党史观，是以大历史观审视自身的党史观。作为党员领导干部，树立正确党史观是提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要体现。坚持好、运用好正……
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