党史学习教育工作开展以来，我按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的工作要求，认真学习了中国共产党党史及习近平总书记有关党史学习教育重要论述，仔细感悟马克思主义与中国特色社会主义相结合形成的思想理论的精神伟力，并积极把学习成果运用到服务群众、推动工作的具体实践。但是，对标党史学习教育的工作标准和要求，经过认真查摆，发现自己还存在一些问题和不足。现将有关问题查摆如下：
一、存在问题
（一）在学党史方面。一是学习的“面儿”还不够广。党史学习以来，主要依托《中国共产党简史》《习近平论中国共产党党史》等书籍以及单位组织的集中学习的内容开展学习，没有广泛学习党史有关档案资料、影视教材和研究文章，没有亲赴其他有关革命纪念馆、红色教育基地等进行实地学习，没有做到对党史进行全方位、多角度的学习。二是专研的“劲儿”还不够足。在学习中，有时存在泛读现象，觉得了解这段历史就可以了，缺乏对重要历史事件的社会背景、时代背景等进行深入了解分析，对一些事件发生的可能性、必然性、规律性等认识不够生动立体。学习的系统性不足，没有对一些重要脉络进行梳理，比如中国共产党成立以来，党的思想建设、纪律建设、经济政策、群众工作、军事工作、外交政策等进行单独系统的理解和掌握。三是提炼的“法儿”还不够多。从党史中提炼的工作方法还不够丰富，特别是从党在对待XX工作、XX工作等工作中提炼指导XX的方法还不够多，在指导实践上存在差距。
（二）在悟思想方面。一是结合党的理论探索史悟思想有欠缺。从党的非凡历程中，领会了马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，但对马克思主义全面系统的理解还不够，对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论掌握还不熟练系统，用XXXXXXX武装头脑、指导实践、推动工作做的还不够到位。二是结合党的不懈奋斗史悟思想有欠缺。对党百年非凡奋斗历程中形……
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