近年来，我们坚持以“五干”综合考评为导向，不断健全完善干部综合考核评价体系，将综合考核评价结果公示前置于干部提名环节，作为干部选拔任用提名的主要依据，匡正了选人用人风气，树立了正确的工作导向和用人导向，加强了各级领导班子和干部队伍建设。
一、紧扣科学发展，把握“六化”原则，解决好选人用人“考评不准”问题
围绕促进科学发展，将领导班子和领导干部“工作职责任务化、工作任务项目化、考评项目指标化、考评指标权重化、考评总分排位化、考评结果刚性化”。一是坚持发展至上，在评价标准上用业绩衡量干部德才。紧紧围绕发展目标确定考评项目和指标，对经济、生态、社会、文化、政治和党建等“六大建设”作为主要指标进行系统考评。在分值设置上，财政收入等关系发展全局的重点项目占70%。鼓励创先争优，发展排名升降相应加减分，以增强发展的竞争性。坚持定性与定量相结合，以科学发展定性，以具体指标定量，让干部明确党委关注重点是什么、工作方向是什么。二是坚持科学为要，在项目设置上贯彻科学发展观要求。以规划保科学，把产业发展规划、城镇建设规划、新农村建设规划作为考评的首要项目；坚持全面发展、突出重点，考评项目均为支撑“六大建设”的关键要素；划定政绩底线，避免发展失控，对环保、安全生产、农民负担、廉政建设等实行“一票否决”，对不符合国家产业政策、破坏生态的发展项目实行分值倒扣；设置用工用电增长量、标准厂房和设备增加量、技改投入增长率等项目，以验证发展的真实性；注重打基础、利长远，将乡村组织化债、民生工程建设等作为重要考评内容，让潜绩显性化，引导干部在夯实发展基础上下功夫。三是坚持分类指导，在指标确定上体现目标导向性和条件差异性。充分考虑资源秉赋、基础条件、职能实力的差异，区别对待，合理分解指标，不搞一刀切。比如，分解财税收入目标时，按照当地前几年平均水平实际，把握“跳起来，摸得着”的原则设置；分……
一、紧扣科学发展，把握“六化”原则，解决好选人用人“考评不准”问题
围绕促进科学发展，将领导班子和领导干部“工作职责任务化、工作任务项目化、考评项目指标化、考评指标权重化、考评总分排位化、考评结果刚性化”。一是坚持发展至上，在评价标准上用业绩衡量干部德才。紧紧围绕发展目标确定考评项目和指标，对经济、生态、社会、文化、政治和党建等“六大建设”作为主要指标进行系统考评。在分值设置上，财政收入等关系发展全局的重点项目占70%。鼓励创先争优，发展排名升降相应加减分，以增强发展的竞争性。坚持定性与定量相结合，以科学发展定性，以具体指标定量，让干部明确党委关注重点是什么、工作方向是什么。二是坚持科学为要，在项目设置上贯彻科学发展观要求。以规划保科学，把产业发展规划、城镇建设规划、新农村建设规划作为考评的首要项目；坚持全面发展、突出重点，考评项目均为支撑“六大建设”的关键要素；划定政绩底线，避免发展失控，对环保、安全生产、农民负担、廉政建设等实行“一票否决”，对不符合国家产业政策、破坏生态的发展项目实行分值倒扣；设置用工用电增长量、标准厂房和设备增加量、技改投入增长率等项目，以验证发展的真实性；注重打基础、利长远，将乡村组织化债、民生工程建设等作为重要考评内容，让潜绩显性化，引导干部在夯实发展基础上下功夫。三是坚持分类指导，在指标确定上体现目标导向性和条件差异性。充分考虑资源秉赋、基础条件、职能实力的差异，区别对待，合理分解指标，不搞一刀切。比如，分解财税收入目标时，按照当地前几年平均水平实际，把握“跳起来，摸得着”的原则设置；分……
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