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纪委领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

2024-10-29 08:51:40 德育素材网
按照《XX县纪委机关、县委组织部关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我认真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等必读书目,深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党的十九届六中全会、中央政治局民主生活会等重要讲话精神,为开好此次专题民主生活会奠定了思想基础。在此基础上,聚焦民主生活会主题,通过深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话等,聚焦“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面,深入查摆问题、深刻剖析原因、认真制定整改措施、明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。今年以来,结合开展党史学习教育,虽然能够认真学习了xXXXXXX和党的十九届六中全会精神,深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护,但通过对照检视,仍存在以下问题。一是学习的深度不够。学风不浓,心浮气躁,静不下心来读经典、学理论,个人自学浮光掠影、浅尝辄止,对党的创新理论学得不深不透,把握精神实质不够精准,对“两个维护”的政治内涵理解不深刻,对开展政治监督的规律特点、方式方法认识不深、重视不够、把握不准,影响政治监督工作实效。对党章党规党纪和宪法法律法规的学习不系统不深入,本领恐慌”问题比较突出,对所监督领域的专业知识学习储备不足,对权力运行中的风险点看不透、摸不准,影响了监督检查工作质量。……


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