尊敬的各位领导、亲爱的战友们：
大家好！
今天，我能站在这里非常的激动。同时，我也很理智和冷静。激动是因为我将要谈起的是学习成才的话题，理智的是我要深深的思考军人如何才能在履职中捍卫发展成就。
人类历史的车轮发展到今天，在人类所有活动中还没有任何一项活动像读书一样几乎人人参与、终生参与，而且往往决定着人生命运、又关乎国家兴衰。对个人来说寻求兴趣、潜质、需求相结合的书来读，是人生重大的战略之一，是为国家、军队、社会做出重要贡献的必须准备，也是实现人生价值的必由之路，我年龄尚浅不敢妄言，自己读了很多书，但是我的确是个热爱读书的人。
在我读初中的时候，我是属于那种让老师很头疼的那种人。上课不听课，无聊时还给老师来个恶作剧，更不爱听老师说教，老师也拿我没办法。有一次给老师恶作剧，上课前跑到办公室，见办公室里没人，偷走了老师桌上的一摞书。弄的老师那天只上了半节没头没脑的课。课后，我满怀喜悦的清点我的“战利品”，发现除了几本教科书之外中间还夹了本课外书。《战争艺术》瑞士人约米尼写的，封面介绍上写着拿破仑麾下的将军兼军事评论家。军事科学、军事思想领域的“牛顿”。有了名人做背景，我自然也经不住诱惑，随手翻了一下。然而，书里的内容以我当时的知识面是难以理解的。比如，普通人眼里的战争不过是血腥的场面、无情的子弹和冷酷傲慢的皮靴的总和。而书里把军事学问分为战略学、大战术学、小战术学、后勤学、工程学、以及政治性颇强的外交与战争关系。再比如，当时的我对“战争”一词的认识也极为浅薄，书里面强调最多的就是智慧在战争中的地位，这一点让我想起了我国军事典故、以及文学典故中的那些军事案例，而书中系统、全面、纯粹的讲解与分析，让我感受到原……
大家好！
今天，我能站在这里非常的激动。同时，我也很理智和冷静。激动是因为我将要谈起的是学习成才的话题，理智的是我要深深的思考军人如何才能在履职中捍卫发展成就。
人类历史的车轮发展到今天，在人类所有活动中还没有任何一项活动像读书一样几乎人人参与、终生参与，而且往往决定着人生命运、又关乎国家兴衰。对个人来说寻求兴趣、潜质、需求相结合的书来读，是人生重大的战略之一，是为国家、军队、社会做出重要贡献的必须准备，也是实现人生价值的必由之路，我年龄尚浅不敢妄言，自己读了很多书，但是我的确是个热爱读书的人。
在我读初中的时候，我是属于那种让老师很头疼的那种人。上课不听课，无聊时还给老师来个恶作剧，更不爱听老师说教，老师也拿我没办法。有一次给老师恶作剧，上课前跑到办公室，见办公室里没人，偷走了老师桌上的一摞书。弄的老师那天只上了半节没头没脑的课。课后，我满怀喜悦的清点我的“战利品”，发现除了几本教科书之外中间还夹了本课外书。《战争艺术》瑞士人约米尼写的，封面介绍上写着拿破仑麾下的将军兼军事评论家。军事科学、军事思想领域的“牛顿”。有了名人做背景，我自然也经不住诱惑，随手翻了一下。然而，书里的内容以我当时的知识面是难以理解的。比如，普通人眼里的战争不过是血腥的场面、无情的子弹和冷酷傲慢的皮靴的总和。而书里把军事学问分为战略学、大战术学、小战术学、后勤学、工程学、以及政治性颇强的外交与战争关系。再比如，当时的我对“战争”一词的认识也极为浅薄，书里面强调最多的就是智慧在战争中的地位，这一点让我想起了我国军事典故、以及文学典故中的那些军事案例，而书中系统、全面、纯粹的讲解与分析，让我感受到原……