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“心怀科学,拥抱世界——岂止于言”主题演讲比赛:我在规培中成长

10-27 德育素材网
我在规培中成长

尊敬的各位领导、各位评委:大家好!
  非常荣幸能够参加此次“心怀科学,拥抱世界——岂止于言”主题演讲比赛,今天我演讲的题目是《我在规培中成长》。
  20xx年9月,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸的加入了医院这个大家庭,并且成为了北京市护士规范化培养的第一批成员,开始了为期两年的规范化培养。说句心里话,最初的我,并没有真正意识到规培的重要性。由于骨子里那份年轻人的稚嫩和自傲,一度认为自己是护理专业毕业的大学生,经过多年系统的理论学习,理所当然能够胜任护理工作的要求。因此,我是带着一颗应付任务的心理开始规培课程的。然而,一个偶发事件彻底改变了我的观念。
  还记得,那是我刚轮转普外ICU第三天的深夜,一位病人病情突发变化,没有经验的我猛然觉得不知所措。这时,夜班老师说了一声“快推抢救车,叫医生,记一下时间!”我觉得这几句话似乎有点耳熟,这不是CPR考核时的汇报台词吗?然而,我瞬间醒悟过来了,这不是考核,是实战!以前背过的理论、考过的操作,落到现实中显得那么的慌乱。当我颤颤巍巍走到老师身边,老师却轻声告诉我“去看看别的病人有没有事?”我忐忑的转着病房,好在其他病人并没什么大碍。但是,当我走到角落的8床查看那个因车祸重伤的姑娘时,看到她的手紧紧拽着被子蒙住脸,被子不停地抖动着。我轻轻走过去,试图拉开她的被子,她突然露出惊恐的双眼:“下一个会是我吗?我不想死,我妈妈只有我一个……”我的大脑一片空白,完全不知道该如何安慰她,只好紧紧的握着她那冰凉的手。不知道过了多久,老师悄悄走过来了,轻轻拍了拍我们的手,“没事了,那个病人已经抢救过来了,你更会没事的,睡一会儿吧,很快就能看见妈妈了”。“再陪陪我!”我轻轻的点了点头,渐渐的那双手不再颤抖、不再冰冷……下班时,我抱歉地对老师说:“我什么忙也没帮上。”老师却安慰我说“你做的很好,当你还没……



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