某县委常委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

根据市纪委、市委组织部、市委主题教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，县委常委会及时召开会议，对这次民主生活会进行研究部署，制定工作方案，围绕会议主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验”等五个方面，联系班子实际，深入全面查摆问题、深刻剖析问题根源，明确整改落实措施。现将县委常委班子检视剖析情况报告如下。
　　一、存在问题及具体表现
　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。县委常委班子始终把学习贯彻XXXXXXX作为首要政治任务，树牢正确党史观，坚定信仰信念信心，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不折不扣抓好党中央各项决策部署贯彻落实。但认真审视查摆，还存在以下问题：一是对XXXXXXX学习不够全面深入。存在实用主义倾向，用什么学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系稍远的学得少、甚至不学，没有做到融会贯通。比如，近年来，县委致力于打赢打好“三大攻坚战”、抓好三项重点工作、推动高质量发展，在理论学习安排上对总书记关于新发展理念、生态文明思想、扶贫重要论述等方面内容考虑的多，但对总书记军事、外交等方面的重要思想安排的相对较少，没有深刻认识到XXXXXXX是一个全面系统的科学体系。二是在增强“看齐意识”上还有差距。县委常委班子在思想政治行动上，能够坚定自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。但也明显感到，在与总书记的战略站位、为民情怀等方面还有很大差距。比如，在脱贫攻坚方面……