按照《党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我认真研读习近平总书记系列讲话，学习指定材料，积极参加民主生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见等方式，对照“五个带头”要求，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。
一、查摆的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻XXXXXXX，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，存在以下问题。
一是学习的广度深度不够。比如，对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》只是原原本本读了几遍，对党史发展的各个环节贯通学习不够，缺乏深度学习、深入思考，满足于片面地引用个别原理；在学习党史学习教育规定书目时，往往把学习当作任务完成，有的只是阅读了标题、导语、摘要等内容，没有原原本本、逐字逐句的通读。又如，虽然自己制定了每天1小时的学习计划，但经常被事务性工作挤占，主动自学的时间较少，导致学习效果不理想，知识更新速度不快，跟不上社会形势的变化，存在知识的“盲点”。又如，平时学习纪检监察业务知识多一些，对联系不紧密的、涉及工作之外的学得少一些，在遇到困难矛盾时“临时抱佛脚”，导致对权力运行中的风险点看不透、摸不准，影响了监督检查工作质量。
二是学习的领悟力较弱。党史学习大多注重内容本身，离深层次领悟党史理论精髓还有差距。平时学习主要停留在表面学，没有做到边学边思边悟，存在“现用现学、急用急学”现象，缺乏“刨根问底”精神。比如，作为纪检监察干部，没能深刻地把习近……
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师
一、查摆的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻XXXXXXX，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，存在以下问题。
一是学习的广度深度不够。比如，对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》只是原原本本读了几遍，对党史发展的各个环节贯通学习不够，缺乏深度学习、深入思考，满足于片面地引用个别原理；在学习党史学习教育规定书目时，往往把学习当作任务完成，有的只是阅读了标题、导语、摘要等内容，没有原原本本、逐字逐句的通读。又如，虽然自己制定了每天1小时的学习计划，但经常被事务性工作挤占，主动自学的时间较少，导致学习效果不理想，知识更新速度不快，跟不上社会形势的变化，存在知识的“盲点”。又如，平时学习纪检监察业务知识多一些，对联系不紧密的、涉及工作之外的学得少一些，在遇到困难矛盾时“临时抱佛脚”，导致对权力运行中的风险点看不透、摸不准，影响了监督检查工作质量。
二是学习的领悟力较弱。党史学习大多注重内容本身，离深层次领悟党史理论精髓还有差距。平时学习主要停留在表面学，没有做到边学边思边悟，存在“现用现学、急用急学”现象，缺乏“刨根问底”精神。比如，作为纪检监察干部，没能深刻地把习近……
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师