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某中学教师发展学校汇报材料

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聚焦教师梯队建设 打造名师成长摇篮

  一、建设规划

  xxx第x中学创建于1955年,是一所有着近x年历史的市属公办完全中学,学校现有教职工xx人,xx个教学班,在校学生xx余人。学校秉承“以人为本、追求卓越、五育并举、发展特色”的办学理念,始终坚持将教师发展作为学校发展的“一号”工程,力争将学校打造成为卓越教师成长的摇篮。经过几代x中人的不懈努力,学校逐渐形成了一支政治素质高、师德修养好、业务能力强、年龄结构合理、梯队分布均衡的师资队伍。

  学校根据实际制订了《奋进“十四五”x中这么干》《xxx第x中学教师发展学校建设规划(202x-2025)》,确定了教师发展学校的总体目标为:以学校发展和教师发展为本,以青年教师专业发展为抓手,以名师梯队建设为突破口,通过扎实有效的校本培训,使每一位教师都能用现代教育理念,审视自己的教学实践,反思自己的教学行为,提升自己的专业水平。最终建成一支能适应现实需求、面向未来的“学者型”、“专家型”教师队伍。经过3-5年的教师发展学校建设,力争省级名师达到5人以上,推出在全省有影响的名师1-2名,在全市有影响的名师3-5名,2—3个学科成为xxx名学科,争取学校有四分之一的教师能够成为各级学科带头人或学科骨干。

  学校将教师专业发展学校的建设纳入到学校发展的整体规划之中,在教师发展学校五年规划的框架下,全体教师根据自己的实际情况制定了个人自我发展规划,并根据规划落实、调整。力争使每位教师有目标,有计划,有动力,有成就。

  二、管理运行

  对教师的专业发展,我校既有长远的战略思考,更有聚焦关……



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