书记在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化研讨会发言

　　“两学一做”学习教育自xx年x月份开始，到现在已经持续了xx时间，通过全市上下党员干部的不懈努力，已经取得了阶段性成果，但还存在不少问题。201x年年初，中组部发出《通知》要求认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关于“两学一做”下一步工作如何开展，我认为至少可以从三个方面着力：
　　一要认真学，在“学”上见思想。两学一做，基础在学，学习是活动的基本动作，贯彻活动始终。要全面学，推动思想更新。除党章党规与系列讲话外，全会上通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，习近平总书记全会上的重要讲话、李锦斌书记在省委中心组会议上的讲话，以及十八届六中全会、省十次党代会、市六次党代会等重要会议的思想性、理论性都非常强，都应与时俱进纳入学习范围，赋予活动鲜明的时代气息。要深入学，实现思想升华。总书记讲话蕴含了治国理政新理论新思想新战略，《准则》与《条例》都与领导干部履职密切相关，都是学习的重中之重。领导干部要做到先学一步、深学一层，带领广大党员干部读原著、学原文、悟原理，要善于在讲话中找方法、寻要义，提炼思想精髓。要撰写学习体会和理论文章，积极参加讨论，讲党课、作报告，与普通党员交流心得，提高思想境界。要创新学，促进思想活化。纯理论学习也不应该是死板枯燥的，除了中心组学习会、传统“三会一课”外，具体组织形式也应灵活多样，可以采取个人自学、专题研讨、讲座培训、分类送学、网络党课、“微课堂”等多种方式，组织和参与征文、测评、演讲比赛等各类活动，使大家的思想在展示、碰撞、激励中进一步活跃起来。要长久学，形成思想自觉。将学习教育与“三会一课”、“组织生活会”和党员培训相结合，进一步完善党团学习教育活动机制，使学习教育经常化，制度化，推动党员养成参与学习教育的思想自觉。<……