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市委201x年两学一做学习教育常态化制度化工作座谈会发言材料

2024-10-28 10:13:35 德育素材网

抓基层固基础 强支部严制度
推进“两学一做”学习教育落细落小落实

  去年以来,xx市按照中央、省和xx市委的要求,认真履行主体责任,紧紧围绕打牢学的基础、抓实做的关键、突出改的重点,出台《精准推进学习教育十条措施》,有力有效推进学习教育扎实开展,得到中央领导xxx同志的充分肯定。一是“五学”联动,学深学透。实行领导带头学、突出重点学、对照先进学、创新形式学和党校辅导学,开展“流动党校送学”下村310场,推出齐鲁先锋共产党员——xxx村支部书记xxx学习典型。二是“三做”活动,展现作为。开展围绕中心做、用活载体做、有的放矢做活动,创新实施党员划片定岗联户制度,参与党员3.8万人次。三是“三个”到位,确保实效。坚持责任压力传到位、分类指导做到位、氛围营造抓到位,2次召开“两学一做”学习教育暨农村基层党建专题研讨会,4次进行“全覆盖”督导。下步,我们将认真落实xx书记讲话精神,制定《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,配套系列制度、展开系列活动,形成以“1+x”制度为统领、以支部建设为基础、以领导带头为关键、以“四化”推进为保障的学习教育常态化制度化格局,为加快建设“东方xx·xx之区”提供坚强组织保障。
  一、“精细化”推进。突出在关键人、关键领域精细化,确保学习教育落到每个支部、每名党员。一是书记责任精细化。建立市委、镇街党(工)委和市直部门党委(党组)书记抓学习教育“三张清单”,发挥“关键少数”带头作用;推进“流动党校送学”下村,开展“千名书记讲党课”,把党的“好声音”传到最基层。二是基础工作精细化。制定《基层党建基本规范》,以“基本规范”作标尺,实行基层党建分线作战,对农村、机关等6大领域基础工作,严抓组织规范、工作规……


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