尊敬的老师、各位常委和资委会的同学们：
大家下午好。我是来自勤工助学部的XXX，我竞选的职务是资助工作学生委员会主席一职。
我来自16电子信息工程1班，在班级中我是一名较为活跃的学生，做过班会策划与主持活动。
首先，向大家阐述我对主席一职的理解，在我眼中，主席一职并不是一种权力的象征，而是一份责任，他能更好的帮助同学丰富课余生活、帮助老师分担工作压力、帮助公益事业在我校更好发展，同时让自己在大学生活中的得到更多的锻炼，提高自己的适应能力。
在以往资委会举办的活动中，我都有积极参与，并在活动中贡献自己的力量，我也参与到活动策划书的编写，勤工俭学考勤表的收纳，以及工资表的制作，通过长时间的锻炼，得到了学长学姐的肯定。通过这些活动，我体会到了奉献和分享的喜悦，也让我锻炼了自己的能力，得到了成长。
我认为竞选的优势有以下几点：性格方面，与人交谈时十分开朗，在办事时，能够保持沉着冷静；为人方面，比起说话，我更注重聆听，并进行自我反省，不断完善自己；学习方面，有较高的求知欲望，永远将学习的成绩放在第一位，没有挂科的记录；社会活动方面，热心参与各种公益活动，将参与公益作为一种习惯，并将这种正能量传递给他人；工作方面，以优秀的成绩考取计算机一级考试证书，能够熟练运用办公软件，能够较快做出完成度较高的文件。
以下是我对未来工作的规划，个人方面，以身作则，做到守时守纪，树立良好榜样，在要求他人做事前首先要求自己；积极收集同学、老师对工作及组织的意见，完善自己、优化组织；在工作中积极发挥自己的创新精神，积极开展新的活动、策划更多的活动形式；并做到工作准确、准时、细致。
对内，在遇到工作上的问题时，积极主动向指导老师、往届主席请教，向老师汇报工作做到及时、有效，得到老师指示后，第一时间向各部门传达，保证组织行动力。积极策划、创新……
大家下午好。我是来自勤工助学部的XXX，我竞选的职务是资助工作学生委员会主席一职。
我来自16电子信息工程1班，在班级中我是一名较为活跃的学生，做过班会策划与主持活动。
首先，向大家阐述我对主席一职的理解，在我眼中，主席一职并不是一种权力的象征，而是一份责任，他能更好的帮助同学丰富课余生活、帮助老师分担工作压力、帮助公益事业在我校更好发展，同时让自己在大学生活中的得到更多的锻炼，提高自己的适应能力。
在以往资委会举办的活动中，我都有积极参与，并在活动中贡献自己的力量，我也参与到活动策划书的编写，勤工俭学考勤表的收纳，以及工资表的制作，通过长时间的锻炼，得到了学长学姐的肯定。通过这些活动，我体会到了奉献和分享的喜悦，也让我锻炼了自己的能力，得到了成长。
我认为竞选的优势有以下几点：性格方面，与人交谈时十分开朗，在办事时，能够保持沉着冷静；为人方面，比起说话，我更注重聆听，并进行自我反省，不断完善自己；学习方面，有较高的求知欲望，永远将学习的成绩放在第一位，没有挂科的记录；社会活动方面，热心参与各种公益活动，将参与公益作为一种习惯，并将这种正能量传递给他人；工作方面，以优秀的成绩考取计算机一级考试证书，能够熟练运用办公软件，能够较快做出完成度较高的文件。
以下是我对未来工作的规划，个人方面，以身作则，做到守时守纪，树立良好榜样，在要求他人做事前首先要求自己；积极收集同学、老师对工作及组织的意见，完善自己、优化组织；在工作中积极发挥自己的创新精神，积极开展新的活动、策划更多的活动形式；并做到工作准确、准时、细致。
对内，在遇到工作上的问题时，积极主动向指导老师、往届主席请教，向老师汇报工作做到及时、有效，得到老师指示后，第一时间向各部门传达，保证组织行动力。积极策划、创新……
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