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以生为本 以爱为源——践行科学发展观,树立幼儿教育品牌

10-27 德育素材网

尊敬的各位领导、同志,大家好!
  在全国上下认真学习实践科学发展观的时刻,人人都在争做学习实践科学发展观的排头兵,作为一名幼儿教育工作者,我热爱我的岗位,我热爱幼儿教育事业,今天,我演讲的题目是“以生为本、以爱为源——践行科学发展观,树立幼儿教育品牌”。
  科学发展观提出发展是第一要义,核心是以人为本,从科学发展观的角度思考幼儿园的发展和改革,我们认识到发展是硬道理。审视当前幼儿教育的新形势,我园以科学发展观为统领,提出了“围绕妇联办园特色,坚持以质量求生存,以特色谋发展“的办园思路,坚持“以生为本,以爱为源”,把促进儿童发展作为教育核心,努力为幼儿创造良好的成长环境,为儿童拥有幸福完整的人生奠基。这些思想的渗透使得我园树立起了自己的幼儿教育品牌,从而促进了幼儿园更好更快的和谐发展。
  幼儿发展是多种教育因素共同发展的结果,是幼儿园各项工作的综合效应,任何单一因素都不可能独立发展起决定性作用。幼儿园的工作,大到目标管理,小到作息制定,无论哪一方面的工作出现问题,都有可能对幼儿发展产生消极影响,于是我们在幼儿教育中提出了“以生为本,以爱为源” 的办园理念。“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。孩子,一个家庭的中心,凝聚了太多的希望。当我们从家长的手中接过孩子的手时,一份安全的责任,一份让其健康成长的责任已经在我们的心间牢牢的印刻。每天对孩子一声声的亲切问候,一个个阳光笑脸的绽露,一个个充满爱的抚摸,这些无不浸满我们的拳拳爱生之心。在充满欢乐的游戏中,在充满稚气的歌声中,更在甜甜的读书中,孩子在一天天的茁壮成长,看着我们手中的小树苗一天天的长大,那种幸福是无法言喻的。爱的感觉在我们每一个老师的心间流淌。
  幼儿学习的特点是像海绵一样不加选择的吸收,所以在幼儿园中不论是教学方法,教育理念还是教师观念,一定要高标准,高要求,这样……



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