XXX，男，本科学历，中共党员，中学高级教师。全国职业院校技能大赛裁判，XX省“教坛之星”，XX省高级“双师型”教师，XX市“优秀班主任”，县级优秀党员。现任XX市工业学校新校区教务处主任兼职研室副主任，学校数控技术应用专业“专业带头人”。
该同志工作认真踏实，团结同事，关爱学生。具有扎实的学科知识和教育理论素养，有深厚的教学基本功和娴熟的专业技能，能够不断更新知识结构，积极组织或参与教研活动，具有一定的教学研究水平和良好的团队合作精神。教学经验丰富，教学成绩突出，赢得了师生及家长的好评，在教育教学中能够起到模范带头作用。
具体表现介绍如下：
一、认真理论学习，不断提高思想觉悟
在平时的教学与生活中，该同志始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和XXXXXXX,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。能时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，较好地完成组织分配的各项任务。先后被为“XX市优秀班主任”“县优秀班主任”“县师德标兵”“县优秀党员”“校数控专业学科带头人”“校十佳教师”等荣誉称号。
二、认真钻研业务，提高工作能力，教育教学成绩显著
作为一名职业中学的专业骨干教师、不仅要具备优良的政治、业务素质，还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能。为此，作为校数控专业带头人，能发挥先锋模范作用，积极带领组员参加教科研活动，探索教育教学改革。积极探索分组教学法、导生制等教学方法，不断提高教育教学质量，并取得了系列的教育教学成果，所在团队完成了1项省级课题研究、2门……
该同志工作认真踏实，团结同事，关爱学生。具有扎实的学科知识和教育理论素养，有深厚的教学基本功和娴熟的专业技能，能够不断更新知识结构，积极组织或参与教研活动，具有一定的教学研究水平和良好的团队合作精神。教学经验丰富，教学成绩突出，赢得了师生及家长的好评，在教育教学中能够起到模范带头作用。
具体表现介绍如下：
一、认真理论学习，不断提高思想觉悟
在平时的教学与生活中，该同志始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和XXXXXXX,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。能时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，较好地完成组织分配的各项任务。先后被为“XX市优秀班主任”“县优秀班主任”“县师德标兵”“县优秀党员”“校数控专业学科带头人”“校十佳教师”等荣誉称号。
二、认真钻研业务，提高工作能力，教育教学成绩显著
作为一名职业中学的专业骨干教师、不仅要具备优良的政治、业务素质，还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能。为此，作为校数控专业带头人，能发挥先锋模范作用，积极带领组员参加教科研活动，探索教育教学改革。积极探索分组教学法、导生制等教学方法，不断提高教育教学质量，并取得了系列的教育教学成果，所在团队完成了1项省级课题研究、2门……