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党课讲稿:练好调查研究基本功,夯实干部作风建设

05-16 德育素材网

  党课讲稿:练好调查研究基本功,夯实干部作风建设

  同志们:

  加强调查研究,是密切联系群众、践行群众路线的重要方式。新时代坚持以人民为中心,践行群众路线,党员领导干部必须深入细致地开展调查研究,了解和把握社会方方面面真实情况,在制定政策、谋划工作、解决问题时做到心中有数。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作,把调查研究作为我们党科学决策的重要依据、联系群众的重要途径、做好工作的重要方法、改进作风的重要环节,在全党大兴调查研究。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,要求党员干部必须用好这个“传家宝”,深入基层一线查找问题、研究问题、解决问题,确保学习教育取得实实在在的成效。今天,主要围绕“练好调查研究基本功,夯实干部作风建设”给大家作一次专题辅导。

  一、善于“解剖麻雀”,“调查”到关键处,“研究”到点子上,把“麻雀”研究好、解剖好

  调查研究是谋事之基、成事之道。习近平总书记指出,“过去常用的‘蹲点调研’、‘解剖麻雀’的调研方式依然是管用的。”从这个角度讲,调查研究是我们党的传家宝,“解剖麻雀”的方法也是我们党做好调查研究的传家宝,理应在传承发扬中行调查研究之“实”。

  第一,需用“心”。坚持以问题为导向,增强问题意识,找问题、找差距,找解决方案,找最佳途径。要扑下身子、把心沉到一线,在感情上与群众相融,在思想上与群众相通,敢听、愿听、倾听群众的呼声,听衷言、辨是非、听民意,真正了解群众在想什么,盼什么,汇集各种声音,梳理各类问题,找到问题的“症结”。要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,特别是面对普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题,以及难题积案和顽瘴痼疾等,应去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,提出抽丝剥茧、鞭辟入里的真知灼见。整改成效要“实”。以问题清单、责任清单、任务清单为抓手,压实责任、倒排工期、挂图作战。对短期能够解决的,立行立改、马上就办、真抓实干。对一时难以解决、需要持续推进的,紧扣目标、紧盯不放、一抓到底,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、老百姓不满意不收兵。

  第二,需求“实”。习近平总书记强调,“不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研”,“‘无实事求是之意,有哗众取宠之心’是不行的”。李强总理在首次亮相两会记者会时指出,“坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间。”思想是行动的先导,行动是思想的体现。“作秀式”调查研究本质上是宗旨意识弱化的表现,群众立场站得不牢了,调查研究也就成了走走过场的“例行公事”。要在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫,到问题多的地方去,到矛盾集中的地方去,到最困难的地方去,瞄着问题去、追着问题走,不兜圈子、绕弯子,找准主攻方向和发力点,不搞清楚问题绝不收手。要有求实求细的精神,善于发现问题,追根溯源查症结,打破砂锅问到底,挖出根源所在,以实干求实效,通过“解剖一只麻雀,解决一类问题”。

  第三,需求“效”。调查研究最终是为了解决问题,把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法。要充分地利用好来之不易的调查成果,不能一调了之、只调不研,只注重调查过程而忽视调查落实,绝不可将调研成果束之高阁。坚持真理、实事求是,夸奖赞扬要听、批评建议也要听,近的远的都要去、好的差的也要看,有一是一、有二是二,不避重就轻、不舍本逐末、不遮掩躲避,不唯书、不唯上、只唯实。坚持以知促行、以行求知,善于运用党的创新理论的立场观点方法研究新情况、新问题,使调查研究同本职工作紧密结合起来,对掌握的一线资料进行深入分析、充分论证,从典型点位中认识同类问题的共性规律,找出解决问题的新视角、新思路。强化责任落实,问题涉及哪,就把刀刃指向哪,动真碰硬,勇于啃硬骨头,破解重点难题,以重点突破带动整体推进,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。



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