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在村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动交流会上的发言

11-01 德育素材网

XX年省全面实施村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动计划(以下简称“双提升”行动),我县作为全省承担“双提升”行动计划的118个教学点之一,以“提能力、育人才、促发展”为目标,采取“四强化”措施助推“双提升”项目取得实效。近年来,我县被评为“省201x—202x学年村(社区)干部能力素质和学历水平提升项目优秀教学点”“202x—202x学年村(社区)干部能力素质和学历水平提升项目先进教学点”。

一、强化“统”确保协同推进配合度提升

构建“领导小组‘全面统’+联席会议‘具体推’”的管理模式。由县委组织部与县委党校牵头,成立县村(社区)干部能力素质和学历水平提升项目工作领导小组,全面负责“双提升”项目的领导和组织管理。组织乡镇(街道)定期召开领导小组联席会,通过以会代训方式对“双提升”行动的新政策、新要求进行学习培训,并通报学员学习情况,动态研究解决教学过程中出现的各类问题,通过形成合力齐抓共管,构建高效顺畅的“双提升”项目管理服务体系。

二、强化“管”确保教学成果有效性提升

坚持村(社区)党组织民主推荐、乡镇(街道)审查,县委组织部审核、县委党校业务审核相结合,积极利用微信公众号、周二联合办公日等方式广泛开展宣传,严格标准做好计划上报、学员资格审查把关。截至目前,共招收学员304人,其中本科162人、专科142人。同时,组织学员积极参加“四个课堂”学习,即空中课堂要求学员实时在线上开展教学视频、课件的学习;固定课堂由带班老师引导学员研读教材、把握重点、突破难点,并答疑解惑;流动课堂采取“教师引导+小组讨论+组员分享”的模式进行;田间课堂选取全县部分农业龙头企业、专业合作社、种植养殖基地、红色教育基地等作为实训基地。



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